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最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板7篇怎么寫(xiě)-資料下載頁(yè)

2025-07-10 00:03本頁(yè)面
  

【正文】 樸之中見(jiàn)激情,使我受到了一 次心靈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。 常常有人問(wèn)我,當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么 ?我總是不假思索地回答,擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心 !孩子的世界是豐富多彩的,幾乎每個(gè)孩子都有異想天開(kāi)的童年時(shí)光,真正愛(ài)一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該是全面嚴(yán)格地要求學(xué)生,嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)才能教育好學(xué)生。 聽(tīng)了老師們的報(bào)告,我們有三點(diǎn)深刻的體會(huì): 第一,百年大計(jì),教育為本 。教育大計(jì),教師為本。我是工作在一線的教師,從思想理念進(jìn)一步感悟教書(shū)育人的重要性。 第二,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。 第三,提升自己的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)教育形 式和社會(huì)發(fā)展的需要。他們是 “ 把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人 ” ,是世界上最幸福的人,為我們樹(shù)立了人民教師的光輝榜樣。人民教師是無(wú)比光榮而又神圣的稱(chēng)號(hào)。 在倡導(dǎo)賞識(shí)教育的今天,沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的老師 !賞識(shí)教育的本質(zhì)是生命的教育,是愛(ài)的教育,是充滿(mǎn)人情味、富有生命力的教育。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)、尊重、理解和愛(ài),就精神生命而言,每個(gè)孩子都是為得到賞識(shí)而來(lái)到人世間,賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是讓孩子在 “ 我是好孩子 ”的心態(tài)中覺(jué)醒,讓孩子的生命狀態(tài)得以舒展。 向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的 崇高理想 。學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德 。學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。 最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板 7 20__年 8 月 29 日,商丘市第二試驗(yàn)小學(xué)組織了師德教育陳述會(huì),會(huì)上張書(shū)記作了 “ 不忘初心,砥礪前行,做美好的引路人 ” 的專(zhuān)題陳述。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我收獲頗豐。 高爾基從前說(shuō)過(guò): “ 誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只需愛(ài)孩子的人,才干教育孩子。 ” 教師的愛(ài)是杰出師生聯(lián)絡(luò)的潤(rùn)滑劑,教師的愛(ài)是教育作業(yè)的魂靈。有了愛(ài),咱們之間就能以誠(chéng)相待、志同道合。有了愛(ài),師生就能夠無(wú)障礙地溝 通 。有了愛(ài),在師生調(diào)和的氣氛中,就能夠展開(kāi)教育互動(dòng),進(jìn)步教育的實(shí)效性。 在多年的教育實(shí)踐中我深深地體會(huì)到愛(ài)孩子首要要尊重孩子,要相等民主地對(duì)待孩子,尊重他們展開(kāi)的積極因素,讓他們自動(dòng)地展開(kāi)。因而每逢孩子有作業(yè)跟我來(lái)講時(shí),我都認(rèn)真地聽(tīng),而且同單個(gè)幼兒對(duì)話時(shí),我一般都蹲下來(lái),使孩子感到教師是尊重他的,孩子們已把我當(dāng)成了 ‘ 大朋友 ’ ,有什么作業(yè)都樂(lè)意跟我講。在日常的教育進(jìn)程中肯定不能體罰或相體罰,更不能侮辱孩子,不然不只傷了孩子的品格和自尊心,更簡(jiǎn)單讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失掉愛(ài)好、對(duì)校園發(fā)生懼怕的感覺(jué),乃至是排擠來(lái)園上學(xué)等。 幼兒可塑性大,模仿性強(qiáng),教師的一言一行、一舉一動(dòng)都回對(duì)他們起到耳濡目染的效果。乃至能夠說(shuō),幼兒教師的道德水平,決議著幼兒的道德水平。因而,咱們做幼兒教師的必定要嚴(yán)于律己,一馬當(dāng)先,不時(shí)處處給幼兒以典范之影響。日常作業(yè)中注重本身的涵養(yǎng),做到文明、禮貌,長(zhǎng)于與人協(xié)作,待人真誠(chéng),有耐性、不煩躁,談吐文雅,樸素,活波大方,正經(jīng)、整齊,誠(chéng)篤有自傲,心口如一,動(dòng)之以情,以情育人,曉之以理,以理塑人。 在往后的教育教育作業(yè)中我將嚴(yán)厲要求自己,用心呵護(hù)每一個(gè)孩子,做一名優(yōu)異的幼兒教師。 最新師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板 7 篇
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