強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我團(tuán)課心得體會(huì)15篇精選-資料下載頁(yè)
2025-07-09 17:44本頁(yè)面
【正文】 青年人挺身而出，用自己的語(yǔ)言，喚起緘默或沉睡著的人們。于是，《海豚灣》的兩位年輕導(dǎo)演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣；河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽(yáng)一筆一筆記錄下血漿經(jīng)濟(jì)的罪惡；身患絕癥的 英雄小詩(shī)人 瑪?shù)儆锰煺娴淖志涮嵝讶藗兩钫娴暮苊篮谩? 在青年精神的鼓舞下，世界向前邁著，不曾麻木，不曾消沉。 愿青年精神永存。 強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我團(tuán)課心得體會(huì)【篇 14】 百年前的 5 月 4 日，民族危亡之際，一群滿腔熱血的青年 英勇地掀起了反帝反封建的 “ 五四 ” 愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，開啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕，也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫下序篇。 一百年后的今天，群情激憤，無(wú)比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去，然而天下興亡，匹夫有責(zé) ” 的青年責(zé)任感和愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長(zhǎng)，時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)精神，繼續(xù)傳承著五四精神，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。用奮斗報(bào)效祖國(guó)，用青春譜寫華章。 我們是青春飛揚(yáng)的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發(fā)向上以?shī)^斗來(lái)報(bào)效祖國(guó)的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)： “ 故今日之責(zé)任不在他人，而 全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。 ” 少年是充滿激情的時(shí)代，青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。所以，我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來(lái)激發(fā)奮進(jìn)的潛力，這樣青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。 用奮斗報(bào)效祖國(guó)，用青春譜寫華章。無(wú)愧于自己，無(wú)愧于祖國(guó)！傳承五四精神，鑄造中國(guó)之魂。 “ 外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊 ” 一句響徹云霄的口號(hào)，喚醒了多少沉睡的中國(guó)人。一百年前，這些英雄烈士，面對(duì)侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚(yáng)言： “ 中國(guó)的土地可以征服，但絕不可以斷送；中國(guó)的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。 ” 是的，他們做到 了，面對(duì)這些惡勢(shì)力他們臨難不屈、勇于反抗。 百年時(shí)光匆匆而過(guò)，現(xiàn)在該由我們來(lái)傳承五四精神，保衛(wèi)祖國(guó)，將先輩們的英魂蕩滌在心間，共同鑄造中國(guó)之魂。 傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國(guó)憂民、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。歷史的滾滾而來(lái)，五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼，英勇奮斗，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過(guò)上了安寧的日子，多么舒適，多么安逸，這里沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)?；厥装倌昵拔覀儾唤麜?huì)想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國(guó)際主義精神的革命者，他們捐軀赴國(guó)難，無(wú)比 的英勇。他們都是國(guó)家發(fā)展的中流砥柱，民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。 歷史前行不會(huì)湮沒(méi)英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會(huì)埋藏偉人，我們要以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族。要勇于追夢(mèng)，譜青年之華章！ 強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我團(tuán)課心得體會(huì)【篇 15】 《陋室銘》里說(shuō)： “ 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。 ” 我覺(jué)得這話不準(zhǔn)，就像我們班，無(wú)仙無(wú)龍，卻照樣威名遠(yuǎn)揚(yáng)，人杰地靈。 張浩，我班的數(shù)學(xué)尖子，體育健將，又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類，而是外星人，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)見過(guò)腦力和體質(zhì)這么好的人。數(shù)學(xué)課上，他能言善辯，反應(yīng)敏捷，總以自己獨(dú) 特的見解贏得大家的敬佩。體育課上，他的速度如箭一樣快，還有跳遠(yuǎn)、跳高、短跑、雙搖跳繩，都不在話下。不過(guò)，人無(wú)完人嘛，他唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有干勁，做什么事都不認(rèn)真。就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)吧，他左推右擋，就是不肯為班級(jí)作點(diǎn)貢獻(xiàn)。后來(lái)在老師的威逼之下，他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛，每次比賽得了名次，他總是推脫。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他跳遠(yuǎn)得了第二名，大家都為他高興，催促他趕快去領(lǐng)獎(jiǎng)，他卻說(shuō)： “ 沒(méi)有！你們肯定是聽錯(cuò)了。 ” 無(wú)奈，我們只好去領(lǐng)來(lái)獎(jiǎng)狀給他著，你猜他怎么說(shuō)的？ “ 小朋友，偽造獎(jiǎng)狀是不好的。 ” 我們，倒！ “ 小白 ” ，柏 明江，性格內(nèi)向，缺乏自信。侮次老師叫他回答問(wèn)題，他總是很小聲。有一次，英語(yǔ)老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題，他回答得很正確，可是聲音像蚊子一樣，前而的同學(xué)根本就聽不見。還有，他總是去惹 “ 木頭人 ” 盛麗麗（因?yàn)樗@個(gè)人不愛(ài)說(shuō)話），而每次都被 “ 木頭人 ” 用書打了回來(lái)。小白不但不生氣，反而挺高興，你說(shuō)怪不怪？ 男生說(shuō)完了，該輪到女生了。劉璐和許倩就很 “ 神經(jīng)質(zhì) ” 。她倆幾乎是三天一大吵，兩天一小吵。侮次吵的 `內(nèi)容幾乎都是林俊杰和 SHE 的歌誰(shuí)的好聽。唉！許倩是 SHE 的 “ 粉絲 ” ，林俊杰是劉璐的偶像，她們兩人吵起架來(lái)火氣都不小，誰(shuí)也不敢惹 。我覺(jué)得自己喜歡就好，何必強(qiáng)求他人，你們說(shuō)是吧？ 最后介紹的是前面提到過(guò)的 “ 木頭人 ” 。她人比較好，就是老愛(ài)整小白，時(shí)常把小白欺負(fù)得受不了。她好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩心事，對(duì)人特別好，但有時(shí)為了一句話就會(huì)火冒三丈。真是奇怪呀，怎么這么善變呢？ 跟這幾個(gè) “ 怪人 ” 生活在一起，一切都變得那么有意思。
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