【正文】 的情況下，毅然投身到相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與應(yīng)用中，他充分利用自己的業(yè)余時間，在一年多的時間內(nèi)，自學(xué)了地理信息系統(tǒng)及遙感的基礎(chǔ)知識，并通過自己的努力聯(lián)系中國地質(zhì)大學(xué)的老師，在工作之余參加他們的課程，還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢作用，在互聯(lián)網(wǎng)上不斷汲取相關(guān)的知識，最終成長成為我所地理信 息系統(tǒng)及遙感技術(shù)的中堅力量，承擔(dān)著幾個地理信息系統(tǒng)的開發(fā)的項目工作，并在其中一個系統(tǒng)建設(shè)項目中擔(dān)任項目負(fù)責(zé)。他的這種吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，肯于鉆研的 .精神得到了所領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的贊揚(yáng)，值得我們廣大的青年同學(xué)學(xué)習(xí)。 __任勞任怨，踏實肯干的作風(fēng)獲得大家的一致好評， 20__年度被評為局 “ 優(yōu)秀共青團(tuán)員 ” ， 20__年度被評為所 “ 先進(jìn)個人 ” 。 三、能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。 ____同學(xué)服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在兩年多的工作中，能夠做到與同學(xué)們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做，要求別人做 到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業(yè)務(wù)的同學(xué)也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經(jīng)驗，顧全大局，不存一絲私心。 四、能夠謹(jǐn)記自己的身份，協(xié)助上級團(tuán)委及所團(tuán)委開展好各項團(tuán)的工作 作為所團(tuán)委的生活委員， ____同學(xué)能夠謹(jǐn)記自己的身份，努力協(xié)助好上級團(tuán)委開展的各項團(tuán)的工作。在連續(xù)兩屆的 “ 走向 20_—— 北京國際長走大會 ” 活動中，他都堅持走完，展現(xiàn)了青年同學(xué)不屈不折、勇于向困難挑戰(zhàn)的精 神風(fēng)貌，另外他還主動承擔(dān)了參加活動人員的后勤保障工作，購買了所內(nèi)參加活動人員的早餐和礦泉水。 20__年 9 月，局團(tuán)委組織了以 “ 學(xué)習(xí)塑造自我、創(chuàng)業(yè)成就人生 ” 為主題的演講比賽，雖然由于工作原因 ____同學(xué)沒有參加，然而作為所團(tuán)委委員，他提出了讓參賽人員在所團(tuán)委內(nèi)部預(yù)講來鍛煉他們臨場演講能力的建議，得到大家的一致同意，并犧牲自己的工作和業(yè)余時間參加演講同學(xué)的預(yù)講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團(tuán)委的各項工作。 在平時， __同學(xué)還努力配合所團(tuán)委組織團(tuán)員青年進(jìn)行學(xué)習(xí)，在 “ 學(xué)一本書 ” 活動中，主動帶頭學(xué)習(xí)局團(tuán)委推薦的兩本好書，還積極找來一篇 “ 我做科研的幾點體會 ” 的文章，在此基礎(chǔ)上結(jié)合單位的實際情況作了一些改進(jìn)，發(fā)放給團(tuán)員青年，提高了廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)積極性，使政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)深入人心，融于團(tuán)員青年的生活，學(xué)習(xí)，工作。 優(yōu)秀團(tuán)員個人優(yōu)秀事跡篇 12 作為一名團(tuán)員，思想積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的各項活動 。工作積極主動，有奉獻(xiàn)精神 。熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在教學(xué)中，根據(jù)不同教材的項目特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況 進(jìn)行教育。例如，通過隊列、隊形練習(xí)、進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育 。通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作、維護(hù)集體利益，自覺遵守紀(jì)律的思想教育 。通過中長跑教材，進(jìn)行不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育 。通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進(jìn)行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。 我認(rèn)真地對待自己的工作，認(rèn)真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段突出重點，突破難點。使教學(xué)變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣，啟發(fā)學(xué)生思維。 在教學(xué)中積極采用自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，在學(xué)習(xí)活動中，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神。 抓住學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時地進(jìn)行教育。 體育課中，學(xué)生處于積極活動的狀況，情況多變，學(xué)生的思想，行為也隨著變化。教師在指導(dǎo)過程的同時善于觀察學(xué)生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導(dǎo)，有針對性地及時進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)或批評，以達(dá)到育人的目的。及時地教育引導(dǎo)，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學(xué)生維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，以建立一個和諧的、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班集體。 對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮。對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實事求是地及時進(jìn)行適當(dāng)批評，在批評時善于發(fā)出其 閃光點 ，使他們能認(rèn)識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。 微笑的力量是無窮的。我每天給學(xué)生燦爛的微笑，以使學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時間和學(xué)生聊天，深入了解他們的內(nèi)心世界，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童 年，當(dāng)他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關(guān)系相處的非常融洽。 優(yōu)秀團(tuán)員個人優(yōu)秀事跡篇 13 張雪莉，女， 1985 年 12 月出生。于 2024 年 6 月加入國勘公司，在財務(wù)資產(chǎn)部工作。 2024 年 3 月加入印尼公司，現(xiàn)任職印尼公司計劃財務(wù)部，負(fù)責(zé)財務(wù)核算及原油銷售工作，同時擔(dān)任團(tuán)支部書記。 一、踏踏實實做事 張雪莉的人生信條是：如果能全力以赴，就不要盡力而為。在總部工作的兩年時間里，張雪莉的踏實、認(rèn)真給大家留下了深刻的印象。出納工作單調(diào)卻又繁瑣，簡單卻又至關(guān)重要。每次走進(jìn) 機(jī)關(guān)報銷辦公室，總是看到張雪莉認(rèn)真的核對金額，刷卡，簽字，整理單據(jù)的身影。在印尼公司工作的三年時間里，張雪莉繼續(xù)保持踏實、認(rèn)真的工作習(xí)慣，張雪莉一直努力學(xué)習(xí)印尼語，能夠流利的印尼語和當(dāng)?shù)貑T工溝通，電話里又和雪佛龍的人員講著熟練的英語，不禁佩服這個笑容溫暖又自信洋溢的女孩。 二、認(rèn)認(rèn)真真做人 張雪莉除了嚴(yán)格要求工作之外，對待自己也是嚴(yán)格要求。她努力提高自己的修養(yǎng)，熱心幫助需要幫助的人。經(jīng)常看到忙碌奔波過后，在辦公桌前累到趴著睡著的張雪莉，突然一通電話，她就像上了弦的機(jī)器人一樣，端坐在桌前開始噼里啪啦的敲鍵盤， 提供各種材料數(shù)據(jù)。有時問她為什么每天都這么有精氣神，她總是笑嘻嘻的說，她喜歡自己的工作。 三、積極向黨組織靠攏 張雪莉于 2024 年 7 月 1 日正式提交了入黨申請書。這是她人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一個決定，是她在入黨前對人生的一次宣誓。張雪莉希望能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以黨員的理念指導(dǎo)自己的工作和生活，努力讓自己成為一個更有價值，更加優(yōu)秀的人 ! 張雪莉積極、樂觀的對待生活，熱情、友好的對待同事。她始終堅持用熱情和溫暖感染周圍的每一個人，用正能量展示出國勘員工的良好形象。用自己的實際行動詮釋如何做一名優(yōu)秀的青年員工 ，無論從思想上、工作上還是生活中，她都能嚴(yán)格要求自己，勇于奉獻(xiàn)，展現(xiàn)青年員工的風(fēng)采，樹立國勘員工的良好形象。