【正文】 的情況下，毅然投身到相關技術領域的學習與應用中，他充分利用自己的業(yè)余時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統(tǒng)及遙感的基礎知識，并通過自己的努力聯(lián)系中國地質大學的老師，在工作之余參加他們的課程，還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢作用，在互聯(lián)網(wǎng)上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信 息系統(tǒng)及遙感技術的中堅力量，承擔著幾個地理信息系統(tǒng)的開發(fā)的項目工作，并在其中一個系統(tǒng)建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯于鉆研的 .精神得到了所領導和同學們的贊揚，值得我們廣大的青年同學學習。 __任勞任怨，踏實肯干的作風獲得大家的一致好評， 20__年度被評為局 “ 優(yōu)秀共青團員 ” ， 20__年度被評為所 “ 先進個人 ” 。 三、能夠團結同學，關心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。 ____同學服從領導，團結同學，在兩年多的工作中，能夠做到與同學們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做，要求別人做 到的事，自己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業(yè)務的同學也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。 四、能夠謹記自己的身份，協(xié)助上級團委及所團委開展好各項團的工作 作為所團委的生活委員， ____同學能夠謹記自己的身份，努力協(xié)助好上級團委開展的各項團的工作。在連續(xù)兩屆的 “ 走向 20_—— 北京國際長走大會 ” 活動中，他都堅持走完，展現(xiàn)了青年同學不屈不折、勇于向困難挑戰(zhàn)的精 神風貌，另外他還主動承擔了參加活動人員的后勤保障工作，購買了所內參加活動人員的早餐和礦泉水。 20__年 9 月，局團委組織了以 “ 學習塑造自我、創(chuàng)業(yè)成就人生 ” 為主題的演講比賽，雖然由于工作原因 ____同學沒有參加，然而作為所團委委員，他提出了讓參賽人員在所團委內部預講來鍛煉他們臨場演講能力的建議，得到大家的一致同意，并犧牲自己的工作和業(yè)余時間參加演講同學的預講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團委的各項工作。 在平時， __同學還努力配合所團委組織團員青年進行學習，在 “ 學一本書 ” 活動中，主動帶頭學習局團委推薦的兩本好書，還積極找來一篇 “ 我做科研的幾點體會 ” 的文章，在此基礎上結合單位的實際情況作了一些改進，發(fā)放給團員青年，提高了廣大團員青年的學習積極性，使政治理論學習和業(yè)務能力學習深入人心，融于團員青年的生活，學習，工作。 優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡篇 12 作為一名團員，思想積極要求進步，積極參加學校組織的各項活動 。工作積極主動，有奉獻精神 。熱愛學校，有較強的集體榮譽感。在教學中，根據(jù)不同教材的項目特點，結合學生的實際情況 進行教育。例如，通過隊列、隊形練習、進行組織紀律、集體觀念教育 。通過球類、游戲、接力跑、拔河等教材，進行團結友愛、互相合作、維護集體利益，自覺遵守紀律的思想教育 。通過中長跑教材，進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的革命精神教育 。通過民族傳統(tǒng)體育教材，可進行愛國主義精神以及培養(yǎng)民族自豪感的教育等等。 我認真地對待自己的工作，認真研讀大綱，鉆研教材，把握每課的重難點，通過適當?shù)慕虒W方法和教學手段突出重點，突破難點。使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發(fā)學生興趣，啟發(fā)學生思維。 在教學中積極采用自主、合作、探索的學習方式學生是學習和發(fā)展的主體，在學習活動中，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神。 抓住學生在課堂的表現(xiàn)，及時地進行教育。 體育課中，學生處于積極活動的狀況，情況多變，學生的思想，行為也隨著變化。教師在指導過程的同時善于觀察學生的各種表現(xiàn)，抓住苗頭，抓住傾向，因勢利導，有針對性地及時進行鼓勵表揚或批評，以達到育人的目的。及時地教育引導，杜絕不良現(xiàn)象，有助于學生維護集體的榮譽和利益，以建立一個和諧的、團結奮進班集體。 對學生在課堂上表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神，教師及時地作出好評，給予鼓勵，以便樹立正氣，激勵學生奮發(fā)向上，利于積極性、創(chuàng)造性的進一步發(fā)揮。對學生在課堂上表現(xiàn)出不良思想行為和違反課堂紀律現(xiàn)象，教師用誠懇態(tài)度，實事求是地及時進行適當批評，在批評時善于發(fā)出其 閃光點 ，使他們能認識自己缺點，敢于改正自己缺點，增強學習自信心。 微笑的力量是無窮的。我每天給學生燦爛的微笑，以使學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。利用課余時間和學生聊天，深入了解他們的內心世界，他們的內心世界是豐富多彩的，和他們在一起我又好似回到了童 年，當他們有快樂時，他們會讓我和他們一起分享，有困難時也會偷偷地告訴我，尋求我的幫助，我們的關系相處的非常融洽。 優(yōu)秀團員個人優(yōu)秀事跡篇 13 張雪莉，女， 1985 年 12 月出生。于 2024 年 6 月加入國勘公司，在財務資產部工作。 2024 年 3 月加入印尼公司，現(xiàn)任職印尼公司計劃財務部，負責財務核算及原油銷售工作，同時擔任團支部書記。 一、踏踏實實做事 張雪莉的人生信條是：如果能全力以赴，就不要盡力而為。在總部工作的兩年時間里，張雪莉的踏實、認真給大家留下了深刻的印象。出納工作單調卻又繁瑣，簡單卻又至關重要。每次走進 機關報銷辦公室，總是看到張雪莉認真的核對金額，刷卡，簽字，整理單據(jù)的身影。在印尼公司工作的三年時間里，張雪莉繼續(xù)保持踏實、認真的工作習慣，張雪莉一直努力學習印尼語，能夠流利的印尼語和當?shù)貑T工溝通，電話里又和雪佛龍的人員講著熟練的英語，不禁佩服這個笑容溫暖又自信洋溢的女孩。 二、認認真真做人 張雪莉除了嚴格要求工作之外，對待自己也是嚴格要求。她努力提高自己的修養(yǎng)，熱心幫助需要幫助的人。經?？吹矫β当疾ㄟ^后，在辦公桌前累到趴著睡著的張雪莉，突然一通電話，她就像上了弦的機器人一樣，端坐在桌前開始噼里啪啦的敲鍵盤， 提供各種材料數(shù)據(jù)。有時問她為什么每天都這么有精氣神，她總是笑嘻嘻的說，她喜歡自己的工作。 三、積極向黨組織靠攏 張雪莉于 2024 年 7 月 1 日正式提交了入黨申請書。這是她人生歷程中最莊嚴神圣的一個決定，是她在入黨前對人生的一次宣誓。張雪莉希望能夠以黨員的標準要求自己，以黨員的理念指導自己的工作和生活，努力讓自己成為一個更有價值，更加優(yōu)秀的人 ! 張雪莉積極、樂觀的對待生活，熱情、友好的對待同事。她始終堅持用熱情和溫暖感染周圍的每一個人，用正能量展示出國勘員工的良好形象。用自己的實際行動詮釋如何做一名優(yōu)秀的青年員工 ，無論從思想上、工作上還是生活中，她都能嚴格要求自己，勇于奉獻，展現(xiàn)青年員工的風采，樹立國勘員工的良好形象。