幼兒園父親節(jié)教案設(shè)計(jì)最新方案-資料下載頁(yè)
2025-05-22 00:10本頁(yè)面
【正文】 出來(lái)。 感受節(jié)日的歡快氣氛。 了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日期及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 父親節(jié)的由來(lái)： 1910 年，美國(guó)最先提出慶祝 “ 父親節(jié) ” 的倡議，并從 1934 年開(kāi)始，將每年 6 月的第三個(gè)星期日定為 “ 父親節(jié) ” 。日本從 1950 年左右開(kāi)始，將 “ 父親節(jié) ” 正式定為國(guó)民的節(jié)日。 日本長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是爸爸在外工作，媽媽在家料理家務(wù)，孩子。經(jīng)常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子還未醒 。晚上回到家時(shí)，孩子早已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比較輕，爸爸與孩子的感情也比較淡薄。針對(duì)這種情況，日本的幼兒園在 “ 父親節(jié) ” 到來(lái)之前，會(huì)有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé) 任和工作 。自制小禮物贈(zèng)送給父親 。選擇 “ 父親節(jié) ” 那天與父親共同玩的游游戲 。學(xué)唱 “ 父親節(jié) ” 的歌曲。 “ 父親節(jié) ” 上午，幼兒園請(qǐng)父親們來(lái)園參加半日活活動(dòng)。 活動(dòng)過(guò)程： ① 父親觀看幼兒入園 。 ② 全園集中幼兒與父親共同游戲 (以分組游游戲?yàn)橹?)。 ③ 全體人員游游戲，如父親與教師、父親與幼兒拔河，猜拳，小制作等 。 ④ 父親代表 1～ 2 人作 。 ⑤ 幼兒唱 “ 父親節(jié) ” 的歌曲 。 ⑥ 幼兒向父親贈(zèng)送小禮物。下午幼兒離園后，父親參加幼兒園組織的演講會(huì)或懇談會(huì)。 活動(dòng) 通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人 生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸?？鞓?lè)的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)教案設(shè)計(jì)最新方案相關(guān)：
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