岳麓版歷史九年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件ppt下載-資料下載頁
2025-11-10 00:58本頁面
【導(dǎo)讀】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。度的強(qiáng)心劑——工業(yè)革命。一些城市首先出現(xiàn)。新航路開辟、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)促進(jìn)。概況：從1640年到18世紀(jì)末，英、美、法。通過革命建立了資本主義制度，為。資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1775—1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。14～16世紀(jì)前后,意大利。殘和對(duì)人們精神世界的控制。經(jīng)濟(jì)根源：14～15世紀(jì)，歐洲商品經(jīng)。濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)要求。金，成為探索新航路的主要?jiǎng)恿Α！恶R可波羅行記》關(guān)于東方富庶的。描述，引起了歐洲人對(duì)東方的向往。當(dāng)時(shí)天文、地理知識(shí)有了進(jìn)步，地。圓學(xué)說流行，為新航路開辟提供了客。航海家國(guó)別航行時(shí)間資助國(guó)家航行路線。審判查理一世，建立共和國(guó)。資產(chǎn)階級(jí)鞏固政權(quán)措施：頒布《權(quán)利法案》。對(duì)歐洲乃至世界產(chǎn)生巨大政治影響。出現(xiàn)；殖民地人民的抗?fàn)?
【正文】 努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。 ” 成就：提出 相對(duì)論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了 由此打開了 的大門 牛頓 力學(xué)三定律 達(dá)爾文 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、創(chuàng)建了微積分、建立了完整的力學(xué)體系。 進(jìn)化論 推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基 愛因斯坦 相對(duì)論。理論基礎(chǔ) 原子時(shí)代 近代思想 代表人： 主要觀點(diǎn)： 意義和影響： 伏爾泰 促進(jìn)了人們的思想解放， 為新興的資產(chǎn)階級(jí)在 政治上取代封建貴族 提供了有力的支援， 促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步； 也促進(jìn)了傳播這些國(guó)家 （中國(guó)、日本）的 思想解放 A反對(duì)封建專制制度、主張由開明的君主執(zhí)政 B強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等 C批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽 （啟蒙思想家） 近代文化 俄國(guó)最偉大的作家 作品： 他的作品被列寧稱為 “ ” 梵高 荷蘭人 作品 德國(guó)人 代表作第三交響曲 名言 “ 我要扼住命運(yùn)的喉嚨。 ” 托爾 斯泰 俄國(guó)革命的鏡子 貝多芬 《 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 》《 復(fù)活 》 《 安娜 卡列尼娜 》 《 向日葵 》 《 英雄交響曲 》 近代思想 代表作： 是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū) 文藝復(fù)興的影響： 達(dá) 芬奇 代表作： 是意大利畫家 。 代表作： 《 羅密歐與朱麗葉 》 和 英國(guó)文學(xué)巨匠 但丁 《 蒙娜麗莎 》 和 《 最后的晚餐 》 莎士比亞 《 神曲 》 《 哈姆雷特 》 （文藝復(fù)興） 推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 兩次工業(yè)革命產(chǎn)生了哪些不同的后果？（生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、國(guó)際格局等方面回答） 第一次： 極大地提高了生產(chǎn)力，資本主義制度的鞏固； 社會(huì)分裂為兩大對(duì)立階級(jí)：無產(chǎn)階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)； 改變了世界面貌，東方從屬于西方； 自由資本主義發(fā)展起來，殖民侵略以商品輸出為主。 第二次： 大大促進(jìn)生產(chǎn)力迅猛發(fā) 展；密切世界各地的聯(lián)系； 壟斷組織形成，主要資本主義國(guó) 家進(jìn)帝國(guó)主義階段； 帝國(guó)主義列強(qiáng)加緊瓜分世界，殖民 侵略以資本輸出為主； 政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡加劇，世界力量對(duì)比發(fā)生改變 兩次工業(yè)革命分別對(duì)中國(guó)帶來了什么影響？ 第一次工業(yè)革命完成后，歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)，近代工業(yè)產(chǎn)生，先進(jìn)的中國(guó)人開始向西方學(xué)習(xí)； 第二次工業(yè)革命完成后，帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，并掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)民族資本主義發(fā)展，中國(guó)人民救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲。
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