紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x小學事跡7篇-資料下載頁
2025-05-22 00:06本頁面
【正文】 深得大家的喜愛。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的 “ 小大人 ” ，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心 。她常常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學到關(guān)于環(huán)保的知識以后，她會經(jīng)常給身邊的人講 “ 地球是我們的母親，我們要愛護她 ” ，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點 水，她都會及時提醒 。遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生，為老人、跳舞，給他們講生活趣事。 勤奮好學，全面發(fā)展 “ 書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟 ” 。 __勤奮刻苦，善思善問，學習成績名列前茅。對待學習，她踏實認真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預(yù)習，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑 。課后，能夠及時的復(fù)習鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、文學作品、唐詩宋詞等分享給自己 的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為在班級交流，多篇文章在 “__ 日報 ” 發(fā)表，多篇文章獲獎。 除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發(fā)展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。 除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手 ,同學的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務(wù)的同時，積極參加校內(nèi)活動，在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中，充分發(fā)揮自己特長，為班級贏得了榮譽。 弘揚，傳承紅色基因 “ 唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親 ” 。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革命戰(zhàn)爭時期，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、習仲勛、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的 行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。 在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響，她也迷戀上了 “ 古代搖滾 ” — 秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼 。因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格 。因為喜歡古詩詞，她多次擔任學校每周一 “ 國旗下誦讀 ” 任務(wù)，為全校師生誦讀。作為一名僅僅 10 歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現(xiàn)著新時代好 少年的風采。 如今的她堅守著 “ 我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好 ” 的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻，帶領(lǐng)著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代 ! 紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x小學事跡
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