【正文】 幼兒。 通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。 引導幼兒學習保護自身安全，增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。 此外，在班級環(huán)境布 置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全。 在幼兒方面做到： (1)在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 (2)確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 (3)幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 (4)幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 (5)戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相 幫助。保證幼兒安全。 (6)知道不玩電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 (7)知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。 教師做到： (1)做好晨間 (午間 )檢查工作，在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記，問清缺勤幼兒的請假原因，并做好消毒、服藥等各種記錄。 (2)保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 (3)保證教室的通風、干凈，區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩 具。 (4)及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 (5)嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 (6)幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。 (7)培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。 (8)教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 引導幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。 孩子還小，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導，因此，在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。 做好家長工作，形成家園教育合力 幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式，友情提示家長們如何對孩子進 行必要的安全教育，確保幼兒安全與健康。 幼兒園年度安全工作計劃篇 7 在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。 20_年了，為了保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制班級安全工作計劃如下： 一、情況分析 新的學期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。 20_年了，為了保證孩子安 全、健康的成長，針對班級實際情況，特制班級安全工作計劃。 二、工作目標 首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立 “ 安全第一 ” 意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。 三、具體工作措施 認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止，等流行性疾病的傳染 。杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席 (請假 )的幼兒及時了解原因。 做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。 盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不 打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。 午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。 嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯(lián)系，園車接送的幼兒要注意交接，謹防幼兒走失。 對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，教育幼兒認識交通安全標記，乘車時不要把手和頭伸出窗為，坐時要坐穩(wěn)，不做 “ 三無 ” 車輛。 教育幼兒不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。 1讓家長配合班級安全教學活動的開展，告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施。如：熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。 以上，只是針對做好班級 20_年安全工作計劃的想法，在具體實施中，各個班級的老師必須共同協(xié)調配合，才能做到防范于未然。 幼兒園年度安全工作計劃 (7 篇 )相關：