幼兒園中班家長會計劃6篇-資料下載頁
2025-05-22 00:05本頁面
【正文】 ” ，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。 一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié) 家長送孩子早入園時總是匆匆地離去，但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號：有事要交代老師。碰到類似情況時，我們會主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責(zé)和關(guān)懷，也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動地向他問早，那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗與教師、同伴共同勞動的快樂?？傊處煹木耧L(fēng)貌 、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。 如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?。送孩子到指定的接送點，我們微笑著迎接每一位家長，主動、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識。 二、家長工作 目標(biāo) 提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。 繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。 指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。 促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解。 三、完成目標(biāo)措施 完成目標(biāo) 1 的措施： 多渠道幫助 家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。 通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。 指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。 能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。 完成目標(biāo) 2 的措施： 家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。 家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī) 律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。 家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。 和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣 完成目標(biāo) 3 的措施： 每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識， 通過家長講座，增進家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。 通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
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