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幼兒園家長育兒心得感悟稿件10篇-資料下載頁

2025-05-22 00:04本頁面
  

【正文】 一同成長而已。 我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何! 其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的個性是爺爺奶奶外公外婆們必須要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,能夠不予以滿足, 先冷落他(她)。父母能夠先嚴(yán)肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。 但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能立刻得到,得不到就會哭鬧、破壞 東西、發(fā)脾氣、打人,而且不顧自己行為的后果。 而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的潛力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價;也在無 形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。 一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧! 幼兒園家長育兒心得感悟篇 9 前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯說過,合理的懲罰制度不僅是合法的,而且是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成孩子的堅強(qiáng)性格,能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,能鍛煉孩子的意志和人格,能培養(yǎng)孩子的抵抗和戰(zhàn)勝引誘的 .能力。換言之,教育不能沒有懲罰,適當(dāng)?shù)膽土P是有教育作用的。如何懲罰孩子: 懲前必 “ 言 ” 。 懲罰的一個基本出發(fā)點和目的,應(yīng)該是讓孩子為自己的過失負(fù)責(zé)。在懲罰之前,可先對孩子提出警告,警告就會讓孩子警惕:他必須改正錯誤,否則 就會受到懲罰;是孩子知曉,父母之所以動用 “ 懲罰 ” ,是因為其本人犯了錯誤,且屢教不改,致密不悟,父母只有改用這種形式對他進(jìn)行刻骨銘心的教育,否則,易 “ 積小惡成大惡 ” 。 言出必行。 假如父母警告過孩子當(dāng)他犯錯誤時要懲罰他,那么在他犯錯誤后父母一定要實行你的懲罰諾言。一般說來,孩子犯錯的時候,恰恰是教育的良機(jī),因為內(nèi)心不安會使他急于求助,而此時明白的道理可使他立竿見影。假如父母不處罰,以后就難以管教,懲罰也失去了特殊的教育作用。 消除隱患。 包括兩層含義:一是通過懲罰,使孩子長記性, “ 犯了過錯的人應(yīng)當(dāng)懲罰。但是他們之所以應(yīng)受到懲罰,并非因為他們犯了過錯 ?? 而是為的要使他們?nèi)蘸蟛蝗ピ俜浮?” 二是懲罰的開始與結(jié)束要明確,不要讓家中一整天都充滿激憤氣息。懲罰完畢,一切便算過去。父母在孩子飲食、零花錢等方面的后勤服務(wù)不能全部取消,要使孩子感到自己是因錯而受 “ 懲 ” ,父母不會因此對他全盤否定。賞罰分明。入情入理,孩子易于接受。 不用體罰。 體罰是一種單純的 “ 棍棒 +粗口 ” 的原始教育,對孩子的身心成長極為不利,它教給孩子的是如何處理惱怒的錯誤方法,易被孩子的 “ 遷 移性運用 ” 于同學(xué)乃至今后的同事之間。 幼兒園家長育兒心得感悟篇 10 如何做一名合格的爸爸媽媽 ?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“ 棍棒底下出孝子 ” 已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下面的例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下: 舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場 寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的 攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。 舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo) 如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了, 目的是引起家長的注意。 如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。 舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題 有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的 .亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一 點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。 每位媽媽談到孩子的教育問題都有一把辛酸淚。特別是新手寶媽們,在教育寶寶的問題上沒有一點經(jīng)驗。作為過來人,我深刻體會到了在撫養(yǎng)教育寶寶的問題上,沒有方法沒有策略是不行的。而且孩子 10 歲之前的教育問題會影響整個孩子的一生,容不得有半點大意。等孩子長大了,再想好好教育就沒有機(jī)會了。這時候前人的方法和經(jīng)驗就顯得尤其重要了。
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