中小學三好學生個人主要事跡材料精選7篇-資料下載頁
2025-05-22 00:02本頁面
【正文】 賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付 出的汗水和努力。 學習刻苦、成績優(yōu)異，是同學的好榜樣 學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著武志強的小學學習生涯。從入學開始，武志強就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n 。課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考 。課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。 為了幫助學習，他還堅持看學習光碟，及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信 “ 腹有詩書氣自華 ” ，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更 愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使他的學習成績名列前茅。 尊敬師長、團結同學，是老師的好助手 對待師長，武志強是發(fā)自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他 都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力，武志強一直擔任班長。 他認為作為一班之長就必須身體力行， 凡事帶個好頭。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的 `鑰匙。他把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。 在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決 。同學之間產生了矛盾，他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。 綜合發(fā) 展、力求完美，是學校里的好學生 武志強不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。 充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民 武志強是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座 ?？吹截毨У膶W生，他會捐出學習物品 ?？吹绞W的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻出愛心 。媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止 ?？匆姏]有關的水籠頭，他會悄悄擰緊 。看到地上的紙屑，他會順手撿起 。翻倒的花盆， 他會隨手擺好 。教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。 面對成績，他冷靜思考 。面對挫折，他不屈不撓 。她熱愛學校，心存感恩 。她熱愛生活，執(zhí)著追求。 在學校，武志強是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生 。在家里，武志強是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子 。在社會，武志強是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
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