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關于微笑面對生活演講稿范文精選-資料下載頁

2025-05-21 00:04本頁面
  

【正文】 ,也就應如此,在每一次失敗中微笑,給予自我繼續(xù)前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學會擁抱成功,走向成功。在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又明白他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢 ?失敗故然可怕,但是沒有理解失敗的潛力就更加可怕 了。一個人沒有理解失敗的潛力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信心,沒有好好認識失敗對自我的好處,把失敗看做自我的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了鍛煉自我的機會,成了一個迷途的人。向自我樹立一個目標,朝著目標勇往直前,在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨,最終到達目的,我們最后會為這自我付出而得來的喜悅微微的一笑。 “ 啊,這件事太難了,以我的潛力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。 ” 這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發(fā)達的當代,當有一個成功人士 應對重大困難時,媒體總是加以炒 作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不明白將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自我的事放在最后,用微笑去迎接世界。《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意愿。發(fā)表《進化論》的達爾文當年決定放下行醫(yī)時,遭到父親的斥責: “ 你放著正經事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。 ” 另外,達爾文在自傳上透露: “ 小時候,所有的老師和長輩都認為我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。 ” 愛因斯坦 4 歲才會說話, 7 歲 才會認字,老師給他的評語是: “ 反應遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想。 ” 他曾遭到退學的命運,在申請?zhí)K黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們就應珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真應對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。 此刻,我們能夠很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
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