【正文】 12 月份 任 __ 1 月份 全員參與 《教育是智慧的 (五 )》 班主任管理計劃怎么寫簡短篇 9 本學期我接手新編高二 (1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有學生 55 名學生，女生 49人，男生 6 人。 從原各班主任的了解和觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大 。中層生較多、尖子生極少 。缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣 ，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下： 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的 39。學生自我管理。 二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。 三、配合學校政教處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。 具體設想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 選拔好班干部，召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。 要求全 體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內(nèi)涵。 利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立 “ 集體意識 ” 、 “ 團隊意識 ” 。 嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。 第二、樹立良好班風方面。 利用班會課開展榜樣教育。 設想 ：本班優(yōu)秀學生學習方法交流 。 樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。 第三、配合學校、政教處德育工作方面。 第一學月： 為學生行為習慣養(yǎng)成月，主要活動有： (1)圍繞 “ 消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習 ” 為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒 (2)加強學生日常行為規(guī)范的教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范 (3)抓好學生健康衛(wèi)生教育，預防疾病。 第二學月： 為安全活動月和考風考紀教育活動月，主要活動有： (1)以 “ 安全 ” 為主題出一期班刊 。 (2)充分利用班會課開展考風考紀的教育 。 (3)舉行一場 “ 關愛生命 ” 為主題的交通安全教育班會課。 第三學月： 為文體活動月和衛(wèi)生活動月，積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。 第四學月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節(jié)日板報?？? 第五學月：為誠信教育和安全教育，活動是進行交通安全教育、法制教育，并做好假期社會實踐的指導工作。 第四、堅持用 “ 面向中上，以高帶低，全面提高 ” 的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。 1 、堅持做好 “ 談心 ” 工作，及時鼓勵表揚學生。 2 、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。 3 、定期做好學習階段性效果分析。 班主任管理計劃怎么寫簡短篇 10 班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅力。其次，班主任要認識到 “ 德育為首 ” 的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是 “ 單打一 ” ，而應是 “ 合打一 ” 。同時，班主任不應充當班集體的 “ 保姆 ” ，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下： 八年級（ 9）班本學期共 68 人，其中男生 36 人，女生 32 人，留守兒童 49 人，校外住宿生 1 人，而且留守兒童和校外 住宿生相對較缺乏上進心，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作，課后無家長看管，時常不能控制自己，容易學壞。而且男生多，有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度。 二、管理目標： ① 培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習的感情 ⑥ 培養(yǎng)學生團結互助、遵紀守法、有愛心。 ⑦ 培養(yǎng)學生的崇高理想和責任感。 知識能力目標： ① 、培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 ② 、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結的精神和能力。 ③ 、培養(yǎng)學生探究問題的能力。 ④ 、培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的能力。 成績目標： ① 、尖子生要達到 15％；平均 70 分以上者 35％；平均 60 分者達 75％ ② 、培養(yǎng)的尖子生：張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。 王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。 ④ 、提高的中等生有： 李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。 ② 、搞好與學生家長的聯(lián)系工作。 ③ 、搞好安全衛(wèi)生教育，特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習慣。 ④ 、調(diào)整座位，搞好學生的養(yǎng)成教育。 ⑥ 、搞好內(nèi)務和清潔工作。 ⑦ 、學生自己制定學習計劃和目標，對生地會考要提前準備。 ⑧ 、強調(diào)和 制定、更改班規(guī)，注重紀律的養(yǎng)成。 ① 、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。 ② 、搞好學校交給的工作任務。 ③ 、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作，作到大家齊抓共管，并作好學生學習的輔導工作。 ④ 、每周搞一個主題班會，以鍛煉學生的能力。 ⑤ 、迎接半期考試。 ⑥ 、放假時，通過勞動鍛煉，使學生熱愛勞動，珍惜勞動成果。讓學生懂得：只有付出了勞動的艱辛，才有收獲的喜悅。 ⑦ 、教育學生積極鍛煉身體，加強安全教育，杜絕學生私自下塘、河洗澡。 ① 、搞好后進生的情緒穩(wěn)定工作。引導他們正確對待自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。 ② 、搞好 學習中帶帳的學生的輔導工作，幫助他們查漏補缺，爭取在后期迎頭趕上。 ③ 、完成學校交給的各項工作。 ④ 、多開展課外活動。加強安全教育。 ⑤ 、動員學生復習，準備迎接考試。 ① 、認真組織期末考試。 ② 、做好學生離校時的財產(chǎn)管理工作。 ③ 、搞好最后一次清潔工作。 ④ 、提醒學生在假期里多看書看報，多學習，多參加社會實踐活動，以鍛煉他們的能力。