班主任的管理工作計劃-資料下載頁
2025-05-21 00:03本頁面
【正文】 努力做學(xué)生的良師益友，慈母嚴(yán)父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解，被關(guān)懷，被尊重的寬松氛圍，讓學(xué)生深刻感受到 家 的溫暖，感受到同學(xué)的關(guān)心，感受到老師的愛護(hù)。 加強(qiáng)公物管理 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：要愛護(hù)公物，這也是對青少年的一項(xiàng)基本要求。使學(xué)生認(rèn)識到愛護(hù)公共財物是愛校，愛班，愛集體的具體表現(xiàn)，是每個中學(xué)生應(yīng)有的品德。向?qū)W生灌輸一種 學(xué)校，班級是我家，一切一切靠大家 的思想意識。同時，在班隊(duì)會上，及時開展討論，演講等形式的活動，讓學(xué)生意識到愛護(hù)公物的重要性。 總之，計劃只是開始，實(shí)施 才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任，特別是一名新的班主任，我將擁有愛心，信心，細(xì)心，恒心，還有 將心比心 ，努力作好自己的本職工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，盡自己的最大努力管理好班級，做一個 多心眼 的人，讓學(xué)生開心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長寬心。 班主任的管理工作計劃 5 本學(xué)期，我擔(dān)任中 (2)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒 25 名。女生 32 名 。男生 10 名，其中插班生 12 名。經(jīng)過 1 年半的教育、培養(yǎng)，幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，幼兒勞動的積極性很高 。幼兒的動手能力大大增強(qiáng)。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒 表現(xiàn)的欲望強(qiáng)，很喜歡插嘴，安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次，幼兒規(guī)則意識淡薄，不能堅(jiān)持在一個區(qū)活動始終，缺乏主動整理的習(xí)慣。 深入貫徹 “ 綱要 ” 精神，結(jié)合園目標(biāo)，圍繞以 “ 充分利用自然資源 ” 為主線開展教育活動。 堅(jiān)持實(shí)施以為本的愉快教學(xué)理念，為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，并結(jié)合本班實(shí)際情況，以幼兒興趣為依托，開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動 。為幼兒搭建一個展示自己的平臺，培養(yǎng)幼兒成功感。 幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn)，通過榜樣激勵，家園配合等途徑對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的 培養(yǎng)。 以各種方式調(diào)動幼兒活動的積極性。每 4 周更換小組長，更換座位，定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的 `幼兒。 保育工作：幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此，我們將做好以下幾方面工作：做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手，碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不把手指含在嘴里，不把臟東西放進(jìn)嘴里，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 重視家長工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展 “ 家長心愿我知道，家長要求我滿足 ” 活動。定期更換家長園地，及時改進(jìn)家長提出的寶貴意見 。充分發(fā)揮 “ 家園聯(lián)系欄 ” 、 “ 幼兒成長檔案 ” 的作用，每周向家長公布周工作計劃，讓家長通過 “ 家園欄 ” 、 “ 幼兒成長檔案 ” 了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到 “ 橋梁 ” 的作用。 班主任的管理工作計劃
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