【正文】 處 :萬小英李木泉 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )參 觀小道 時(shí)間 :9 月 30 日 地點(diǎn) :新建縣望城崗 行走路線 :南昌鴻杰少年學(xué)校 ―― 西山萬壽宮 ―― 石埠鎮(zhèn) ―― 省大 —— 小道 領(lǐng)導(dǎo)小組 : 總指揮 :熊國根 執(zhí)行指揮 :萬貽軍熊正華 一排指揮 :張朋 二排指揮 :鄭國芳 三排指揮 :張榮 四排指揮 :張士發(fā) 各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé) : ① 、訓(xùn)練處 組長 :萬貽軍熊正華 A、做好行走活動(dòng)教官的事先安排。 B、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對(duì)講機(jī)等。 C、做好學(xué)員外出行走安全工作。 D、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動(dòng)組織工作 。 E、配合宣教處的各項(xiàng)工作。 ② 、宣教處 組長 :何天明 A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布 。 B、行走相關(guān)新聞的寫作和報(bào)道 。 C、校電視臺(tái)現(xiàn)場的攝像、拍照等工作 。 D、活動(dòng)的組織工作 。 E、配合訓(xùn)練處其他工作 。 ③ 、后勤保障處 組長 :萬小英 A、行走所需材料的準(zhǔn)備工作 。 B、確保早上、中午的餐飲工作 。 C、其他后勤物質(zhì)的保障工作 。 ④ 、校辦公室 組長 :楊小萍 成員 :鄧暉、胡星輝、余佳 A、在行走活動(dòng)安排好車輛工作 B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作 。 C、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時(shí)處理工作。 ⑤ 、行走人員 : 教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。 ⑥ 、行走的組織紀(jì)律要求 : A、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔 。 B、教官、學(xué)員隊(duì)列步伐整齊，精神飽滿，番號(hào)響亮 (我愛祖國宣傳口號(hào) )。 C、所有工作人員必須注意個(gè)人形象及文明用語 。 D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成 。 意義 :見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個(gè)個(gè)空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。 (二 )?？?、征文活動(dòng) 在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒?dòng)。 時(shí)間 :9 月 25 日 — 30日 征文大賽 : 對(duì)象 :全體師生 時(shí)間 :9月 26 日 — 30日 內(nèi)容 :組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國家的變化，描繪對(duì)國家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。 要求 :字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限， 1000字左右為宜。 評(píng)選辦法 :由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名 。二等獎(jiǎng) 5名 。三等獎(jiǎng) 8名 。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。 (時(shí)間 10月 1日 ) 意義 :十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們，如果你想問我 :你愛什么 ?我毫不猶豫地告訴你 : 我 愛祖國 !我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立 ......。讓同學(xué)們現(xiàn)在，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要在德、智、體、美、勞幾個(gè)方面全面發(fā)展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對(duì)祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛 ! (三 )觀看閱兵 時(shí)間 :10月 1日 地點(diǎn) :多媒體教室 活動(dòng)安排 :10月 1日早上 8:00升旗儀式 (學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，師生代表發(fā)言 )。 觀看國慶大閱兵 (10月 1日上午 9:00) 觀看中央電視臺(tái)慶祝國慶 ____周年大型 文藝晚會(huì) 活動(dòng)對(duì)象 :全體師生觀看 要求 :寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求 500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深刻。意義 :青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強(qiáng)國防意識(shí)，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。 (四 )班級(jí)愛國歌曲競唱 時(shí)間 :10月 2日晚上 地點(diǎn) :學(xué)校訓(xùn)練球場 意義 :紀(jì)念中華人民共和國建國 ____周年 ,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、 時(shí)間 :10月 3日晚上 地點(diǎn) :學(xué)校訓(xùn)練球場 對(duì)象 :全體學(xué)生 1:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷 (觀看教育片 ) ① 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 ② 對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。 2:文藝晚會(huì) —— 今宵月更圓 ① 月光下感受月餅的香甜。 ② 體驗(yàn)中秋和享受活動(dòng)的樂趣。 意義 :中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是 :每逢佳節(jié)倍思親 ，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，孩子們遠(yuǎn)離父母來到我們南昌鴻杰少年學(xué)校，在這一天，大家一起開心的度過一個(gè)團(tuán)圓夜。 (六 )籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽 時(shí)間 :10月 4日 — 8日 對(duì) 象 :全體師生 活動(dòng) :以各班級(jí)為單位進(jìn)行比賽 (七 )活動(dòng)要求 各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效的開展 。 慶 國慶 主題班會(huì)各班教師可以遵照本班實(shí)際，靈活組織學(xué)生活動(dòng)，保證完全工作。 在學(xué)校舉辦國慶節(jié)活動(dòng)方案篇 13 為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立 —— 周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展 “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 !” 慶國慶系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題： “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 !” 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年 月 日 三、活動(dòng)內(nèi)容： 低年級(jí)： “ 祖國，我為你驕傲 。雅小我為你自豪 ” 童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定 (不少于 10 人 )。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是 3~5分鐘。 中年級(jí)： “ 愛國、愛校、愛班 ” 紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于 20人。 評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。 高年級(jí)： “ 愛國、愛校、愛班 ” 集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于 20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞 “ 祖國，我為你驕傲 。雅小，我為你自豪 ” 開展，以音詩畫的形式，時(shí)間不超過 5分鐘。 四、 活動(dòng)形式： 低年級(jí)：音樂教室童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀 ) 中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班 ) 高年級(jí)：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班 ) 在學(xué)校舉辦國慶節(jié)活動(dòng)方案篇 14 活動(dòng)意圖：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。 一、活動(dòng)名稱： “ 迎國慶，唱紅歌 ” 二、活動(dòng)時(shí)間： ________年 9月 30日 三、活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。 家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。 給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。 小旗子幼兒人手兩只。 四、活動(dòng)過程： (一 )開始部分：園長媽媽致辭 (二 )第二部分：唱響紅歌迎國慶 小小班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。 (三 )第三部分：百米畫卷迎國慶 小小班主題：我的中國心 幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。 對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。 (四 )活動(dòng)結(jié)束 在這節(jié)活動(dòng)中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感