2023年世界讀書日活動方案【精選8篇】-資料下載頁
2025-05-20 00:28本頁面
【正文】 師生 活動簡述： (一 )放漂 前期準(zhǔn)備： 150 份左右的相思扣及書簽 (具體策劃見附件 )。 4 月 23 日早上八點之前在漂流書屋挑選并上架 400 本書籍 。 ：中國名著，外國名著，當(dāng)紅小說，當(dāng)代雜志，并由宣傳部制作完成 。 4 月 23 日 —— 世界讀書日 的宣傳單。 活動流程： 。現(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負責(zé)做好相關(guān)借書記錄 。 ，并讓借書者自愿在書簽上留言 。 適合大學(xué)生閱讀的書籍書目 的宣傳板 。 4 月 23 日 —— 世界讀書日 的宣傳單 。 。 ，保證活動有序進行 。 ，其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動期間上架工作 。 。 ，組織部負責(zé)要維持活動 。 (二 )巡展求漂： 前期準(zhǔn)備： 。 150 份 (具體策劃見附件 )。 活動流程： 4 月 23 日八點之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈點 。 的捐贈并做好捐贈書籍的登記，并且捐贈者發(fā)放 4 月 23 日 —— 世界讀書日 宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物 。 4 月 23 日 —— 世界讀書日 宣傳單 (見附件 )以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。 活動結(jié)束 。 。 。 2023 年世界讀書日活動方案（篇 8） 為慶祝第 __個 “ 世界讀書日 ” ，推動書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展 “ 書香伴我成長 ” 系列主題活動，讓師生在讀書中學(xué)會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。 一、活動主題 書香伴我成長 二、活動時間 20__年 4 月 1 日 —— 4 月 30 日 三、活動步驟 第一階段：活動宣傳 (4 月 1—— 4 月 5 日 ) 利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會，介紹世界讀書日，宣傳 “ 書香伴我成長 ” 系列主題活動。 以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，宣傳此次活動。 宣傳標(biāo)語 世界讀書日介紹 好書伴我行，書香遍校園 書籍點亮人生，書香洋溢校園 與名著為伴，塑美好心靈 梅花香自苦寒來，學(xué)識淵從書中出。 不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。 博覽群書一生充實，多讀好書終生受益。 第二階段：組織實施 (4 月 6 日 —— 4 月 22 日 ) 每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。 做好板報宣傳 安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。 每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天 10 分鐘背誦指定篇目。 (1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。 每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書交流活動課。 建立班級圖書角，進行 “ 書香班級 ” 書香少年評比活動。 在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。 開展一次以 “ 我的讀書故事 ” 為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。 開展一次 “ 書香伴我成長 ” 優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。 倡議開展 “ 我與父母同讀一本書 ” 活動。 第三階段：總結(jié)表彰 (4 月 23 日 30 日 ) 對各項活動進行評選表彰 四、內(nèi)容與形式 (一 )系列活動之一：教師活動 參與對象：全體教師 開展 “ 每月一書 ” 年度讀書活動。 向?qū)W生推薦一部好書。 教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。 教師朗誦比賽。 (二 )系列活動之二：學(xué)生活動 初一年級 每日一讀 (背 )活動 內(nèi)容：《弟子規(guī)》 時間：早讀時間、語文課前五分鐘 “ 書香班級 ” 、書香少年評比 書面形式：讀書手抄報展覽 征文比賽： “ 我的讀書故事 ” 初二年級 每日一讀 (背 )活動 內(nèi)容：《弟子規(guī)》 時間：早讀時間、語文課前五分鐘 格言背誦。美文摘抄。以班級為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫。 各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄，集中朗讀背誦。 誦讀競賽。 “ 書香班級 ” 、書香少年評比 征文活動： “ 我的讀書故事 ” 高一年級 每日一讀 (背 )活動 內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國說》 時間：早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀 硬筆書法展示： 配樂朗誦比賽 征文活動： “ 我的讀書故事 ” 高二年級 每日一讀 (背 )活動 內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國說》 時間：早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀 文化墻展示： 與成人禮的融合 經(jīng)典誦讀比賽 征文活動： “ 我的讀書故事 ”
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