20xx國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案5篇-資料下載頁
2025-05-20 00:16本頁面
【正文】 短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機也可。 評選優(yōu)秀短信。 2024 國慶節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇 5 一、活動內(nèi)容：《我們的國慶節(jié)》 二、活動目標(biāo) 通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。 選擇自己喜歡的方式 (、跳舞、寫詩、畫畫等 )表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。 知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義 ,學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動準(zhǔn)備 師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料 (開國大典和十一慶典、 “ 五十 ” 國慶大閱兵的錄像 )。 教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。 (包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。 ) 指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。 五、活動設(shè)想 對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親 訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個 “ 盲區(qū) ” ，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“ 過生日 ” 這一生活情境入手，以 “ 我為祖國過生日 ” 這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決 。通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、 “ 五十 ”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛 2024 國慶節(jié) 創(chuàng)意活動策劃方案
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