20xx活著七年級(jí)寒假讀書(shū)心得-資料下載頁(yè)
2025-05-20 00:14本頁(yè)面
【正文】 ，只為出造福全中國(guó)的 “ 雜交水稻 ”。 南仁東幾乎耗盡一生建設(shè)中國(guó) “ 天眼 ” ，只為中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展助上一臂之力。他們僅僅是為了活著而活著嗎 ?不，他們不僅為理想而活，更是為心中的報(bào)國(guó)之志而活 ! 時(shí)光流逝，歲月流轉(zhuǎn)。 70 年的時(shí)間已在歷史的車(chē)輪中消逝， 70 年后的今天，這盛世如你我所愿。我愿可以不負(fù)使命，在自己實(shí) 現(xiàn)更高的人生價(jià)值的同時(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展推波助瀾。這或許是新時(shí)代的青年們，活著的崇高使命與意義。 2024《活著》七年級(jí)寒假讀書(shū)心得 5 在讀《活著》這本書(shū)的過(guò)程中，我一度覺(jué)得主人公實(shí)在是太悲慘了，這樣活著又有什么意義呢 ?但讀完后，我才明白，活著，可能僅僅就是為了活著，是一種生存的本能，是對(duì)生命的尊重，當(dāng)你失去了一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還有你的生命，你的生活還在繼續(xù)，你的生命是別人無(wú)法奪走的。 一邊閱讀，一邊為福貴的悲慘身世流淚。同時(shí)我也思考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，活著比福貴要簡(jiǎn)單得多，福貴的痛我們無(wú)法切身體會(huì)，活著很簡(jiǎn)單，如果你要追求 “ 怎么活 ” ，那么活著也許也會(huì)變得奢侈。 “ 生命是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，即使面對(duì)再多的苦難，也應(yīng)該努力地繼續(xù)活著。 ” 這才是《活著》讓我真正感動(dòng)之處。 人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。就如余華所說(shuō)： “ 活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸，因此， 忍受苦難造就了活著。 ” 《活著》寫(xiě)出了人們對(duì)苦難的承受能力，寫(xiě)出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂(lè)觀的態(tài)度。他讓我真正知道 —— 活著本身就是艱難，而延續(xù)生命則是更深的艱難。 為了活著本身而活著，不為了活著之外的任何事物活著 ?? 2024《活著》七年級(jí)寒假讀書(shū)心得相關(guān)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1