面試教師自我評價怎么寫精選7篇-資料下載頁
2025-05-20 00:05本頁面
【正文】 年里，我曾擔(dān)任了一年的副班長， 2 年的`舍長， 1 年的英語教師技能協(xié)會副會長， 1 年的新生助理班主任和 1 年的學(xué)生們黨支部副書記。因工作突出，曾被評為 “ 優(yōu)秀學(xué)生們干部 ” 和 “ 優(yōu)秀舍長 ” 。 經(jīng) 過四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。 2023 面試教師自我評價怎么寫（精選篇 7） 愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的 “ 抬頭做人埋頭學(xué)習(xí) ” 的要求已成為學(xué)生的自覺行動。 我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將 “ 我講你聽 ” 的 “ 滿堂灌 ” 變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣 氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。教師簡歷自我評價。 學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用 “ 引導(dǎo)式 ” ，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此 境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
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