普法教育講座心得體會(精選7篇)-資料下載頁
2025-05-18 11:32本頁面
【正文】 樹立終生學(xué)法的觀念。不斷用法律知識武裝自己。 普法教育講座心 得體會（精選篇 6） 通過這次五五普法，我再次學(xué)習(xí)教師法。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。 教師是人類靈魂的工程師，教師是園丁，教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人 ?? 教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。學(xué)習(xí)了《教師法》，《義務(wù)教育法》 ?? 長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們教師的基本權(quán)利。學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的課程。 普法教育講座心得體會（精選篇 7） 作為民主法制建設(shè) 基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作，如何適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的知法、懂法、守法、護(hù)法新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題?；貞涍^去 20 多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實和長遠(yuǎn)角度來看，還有很多不相適應(yīng)的地方。 表現(xiàn)在確立工作思路上，一個調(diào)，科學(xué)性不夠 。在制定工作目標(biāo)上，一般高，講遠(yuǎn)近不夠 。在宣傳教育對象上，一鍋煮，分彼此不夠 。在宣傳教育活動上，一陣風(fēng)，抓經(jīng)常不夠 。在宣傳教育方法上，一副樣，出生動不夠 。在宣傳教育推進(jìn)上，一家忙，搞合力不夠。這些問題，既是我 們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點。因此，僅就縣普法依法治理工作的實踐，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法 1234 工程上狠下功夫，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。 一、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須要做到一個確立。 就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是 _，是指導(dǎo)實際工作的靈魂。從 1986 年至今，縣普法經(jīng)歷了一五探索、二五實踐、三五重在建設(shè)、四五依法治理、六五全面建設(shè)法治縣五個階段，我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展，很重要的一條就是堅持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。六五普法初期，根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù)，我們縣提出了條塊結(jié)合、齊抓共管 。典型引路，分類指導(dǎo) 。拓寬，活化形式 。普治并舉，整體推進(jìn)。的工作思路。實踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。 二、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須抓好兩個強(qiáng)化 。 即：強(qiáng)化職能定位，強(qiáng)化工作手段。強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《六五普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達(dá)到各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦唱獨角戲和小馬拉大車現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu)成條塊結(jié)合、縱橫相融的大普法格局。
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