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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿小學(xué)優(yōu)秀范文15篇-資料下載頁(yè)

2025-05-18 11:23本頁(yè)面
  

【正文】 解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí) 糾正教育。 良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣 榜樣的力量是無窮的。 要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他 (她 )重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。 要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。 通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。 要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,無論事情的結(jié)果好壞 ,只要是孩子的獨(dú)立行為結(jié)果,就要鼓勵(lì)孩子敢作敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,家長(zhǎng)不應(yīng)替他承擔(dān)一切,以免淡漠孩子的責(zé)任感。 關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時(shí)多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識(shí) 讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵(lì)他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他 ,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。 最后,歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作 !讓我們共同攜手努力,為了孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們合作愉快 ! 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿小學(xué)篇 13 敬愛的老師,親愛的新老同學(xué)們 : 金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入財(cái)小這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)們重返校園。新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,一切都是嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,老師們一直在做著的準(zhǔn)備。每一位老師都期待著你們健康地成長(zhǎng) ,變得更加懂事。同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了, 你們準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有老師悉心的教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,這點(diǎn)不僅家長(zhǎng)相信你,老師更相信你。 請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來!財(cái)小是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個(gè)由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭,都有為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。 親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué) 校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好! “ 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越 ” 。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。 最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝! 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿小學(xué)篇 14 大家好 ! 度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園 !我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活 !在雄壯的國(guó)歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。 在今天的開學(xué)典禮上,我代表我校的五、六年級(jí)學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里,第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)是社會(huì)、家庭交給我們的任務(wù),在新的學(xué)期里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時(shí)候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,新的提高。第二,我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語(yǔ)最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校,按時(shí)離?;丶?,下課時(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓 梯互相禮讓,靠右邊行走,不進(jìn)電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動(dòng),自覺遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。 同學(xué)們,我們的祖國(guó)母親在期盼著我們:希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材,將來能使她變得更加富強(qiáng),更加強(qiáng)大 。我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,早一日民運(yùn)飛翔,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長(zhǎng),天天進(jìn)步,成為學(xué)校的驕傲 ! 快樂的新學(xué)期 ,成功的新起點(diǎn) ,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。 家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿小學(xué)篇 15 各位叔叔、阿姨: 大家好!我叫郭佳敏,今天很高興 能認(rèn)識(shí)大家。 今天,我以一個(gè)孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。 其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,無非是 “ 勤、懇 ” 二字,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對(duì)我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。 至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌?,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡 相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過程。 學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),也就是知識(shí)不斷積累、辨析和理解的過程。就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。 譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵(lì)。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡摹? 大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè) 小時(shí);如果可以,請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。 該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘伞X澋脽o厭當(dāng)然不可取,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。 也許,偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔 叔阿姨說一聲: “ 謝謝! ” 我想,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個(gè)產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對(duì)的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的 39。 這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。今天,我作為一個(gè)孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的。
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