在兒科實習的自我鑒定通用5篇-資料下載頁
2025-05-18 11:15本頁面
【正文】 沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶 .也許這些收獲相對而言是微小的， 但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的 .“ 冰凍三尺，非一日之寒 .” 經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟 .在 “ 陣地 ” 上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通 .兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念 .除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等 .向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識 . 要成為一名優(yōu)秀的兒科護士， 光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出 “ 護士 ” 這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者 .我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療 .除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理 .感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教 .如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。 同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等 .教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正 確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等 .在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的 .兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解 .護士不光是護理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者 .我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力 .我們用雙手給病人送去溫暖，每一個 操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光 .也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。 作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了 “ 護士 ” 這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好 . 實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn) !“ 工作 ” 這座大山等待我無畏地攀爬 !
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