關于師范生實習報告總結5篇-資料下載頁
2025-05-18 10:55本頁面
【正文】 0%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案，希望能激勵的同學不斷提高自己的水平。 同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前 2 天臨時通知我們要求改變實習生的安排，有的實習生在實習前 1 天臨時要求改變實習專業(yè)，有的實習生在實習期間遲到，甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話，二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決，否則不僅耽誤學生的前途，也會給學校的聲譽造成損失，希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。 本次實習已經(jīng)結束了，同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業(yè)當中，希望同學們好好總結此次實習中暴露出優(yōu)勢和劣勢，以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網(wǎng)中及時公布用人信息，爭取提供更優(yōu)質(zhì)的服務，幫助 06 屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。 師范生實習報告總結（精選篇 5） 對比，那就是男生寢室和女生寢室的對比。男生寢室普遍都是亂麻麻的，而且有些寢室還有股腳臭味 。女生寢室普遍都是整整齊齊的，有些有點淡淡的沐浴露的味道。 我覺得班主任的工作很雜，感覺就是一個 “ 保姆 ” ，什么都要管。我慶幸我實習的是初 中，如果實習的是小學的話，恐怕一天都是小同學來打小報告。八年級三班是快班，所以同學基本上都很聽話，沒有那種特別頑劣的。我守自習的時候，教室里可以說是鴉雀無聲，唯一的聲音就是寫字的沙沙聲。原來看作文書的時候有看見過這句話，當時以為是別人瞎編的，到現(xiàn)在才知道果然有這種情況。我坐在講臺上，下面的一切都看得清清楚楚，我終于知道，原來我們讀書的時候我們在下面有點小動作老師怎么會知道 ?原來如此。 我覺得班主任要擔任很多的角色，除了作為老師之外，還要做學生的朋友，甚至家長。我們要時時刻刻關注學生的動態(tài)，以及變化。都說初中 生是最叛逆的時候，一定要好好的引導他們走向正確的道路，不然就是一失足成千古恨。我們要想好好的、深入的去了解學生，我們就必須成為他們的朋友，只有學生把你當成了他的朋友，他才愿意把什么都跟你說。我在開班會的時候就跟他們說過： “ 你們要學會角色的轉換，在課堂上我是你們的老師，課后我們就是朋友。 ” 可能是由于年齡相差不大，課后我總能和他們玩在一起，如果我看見哪個同學表情或者舉止不對時，我就會找他們來聊天，打開他們的心結。 經(jīng)過這 2 個多月的實習，我覺得自己在教師這個職位上又小小的邁近了一步。有時候人是被逼出來的，這短短的 兩個月讓我積累了很多以前想積累又懶得積累的一些東西。我知道了什么樣的學生該用什么樣的方式去跟他們溝通，我們該怎么打開學生的心扉，讓他們把自己想說的話真實的表達出來。在擔任班主任期間，我深深的明白了 “ 責任 ” 二字的深刻含義，對待很多事，我們不能馬虎，不能敷衍了事。他們是祖國的 “ 花朵 ” ，我們作為 “ 園丁 ” ，我們一定要精心的去呵護他們。
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