【正文】 受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的 `真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。 請(qǐng)母校放心， 請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，我們以 95 為榮 。明日， 95 將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師。 依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲 “ 珍重 ” 。 最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績 !希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏 ! 謝謝 ! 高三畢業(yè)典禮演講稿 600 字篇 11 親愛的同 學(xué)們： 你們受苦受累了，我們老師心疼著呢。 昨天，你們?cè)诳紙鰞?nèi)經(jīng)天緯地，我們?cè)诳紙鐾鉅磕c掛肚。今天，在這畢業(yè)典禮上，見你們個(gè)個(gè)躊躇滿志，喜笑顏開；我們心里則倒翻了五味瓶，說不上是個(gè)啥滋味。 記得三年前，你們都還是個(gè)孩子， “ 少年不識(shí)愁滋味 ”“ 初生牛犢不怕虎 ” 。可如今，你們一個(gè)個(gè)都成了亭亭玉立的 “ 超級(jí)女生 ” ，虎虎生機(jī)的 “ 絕對(duì)男人 ” 。你們才情滿懷，風(fēng)華正茂，接受著祖國的挑選。那確實(shí)，我們學(xué)子是最棒的，最有實(shí)力的。 有詩云： “ 如果你不能成為一棵大樹，那么就作一個(gè)灌木叢吧，如果你不能成為灌木叢，那么就作一片小草地吧！ ” 有生命就會(huì)有陽光雨露的滋潤，就得給壯麗的山河增添一絲活力。人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在自己做好了什么。金榜題名確實(shí)讓人驕傲，平凡充實(shí)也足以令人自豪?。】稍浀们f子所言： “ 無用乃大用也。 ” 年輕的朋友們，聽膩了老師叮嚀，你們是否心生情愫？告別校園，你們是否悵然若夢？再創(chuàng)輝煌學(xué)業(yè)，你們又是否春風(fēng)得意呢？ 這個(gè)世界啊，有團(tuán)聚、歡樂、幸福就足已，卻為什么還要存在那么多分離，那么多傷感，那么多遺憾呢？幸虧大伙明白，世上最純正、最芳香、最永恒的情意是什么嗎？我們的師生情。我們會(huì)珍惜校園共同學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)片斷， 每一次挫折，每一次成功。共同奮進(jìn)的歡樂與痛苦，早已融進(jìn)了我們的血肉。 你們將游學(xué)四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信；或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位有大造化了，千萬不能忘記為我們?cè)偬砉獠?。?qǐng)記住我們校長的叮嚀，?；丶铱纯?，常回家看看，看看的新大廈，聽聽老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。 三年里，押你們寫作文，逼你們交作業(yè)，擠你們休閑日，實(shí)在有些不近人情。怨學(xué)校么？恨老師么？在這畢業(yè)典禮上，我代表的老師向同學(xué)們說聲 “ 對(duì)不起 ” 。 今天，我們把純凈的藍(lán)天、絢麗的花草園、七色的青春夢幻全都交還給你們。請(qǐng)放飛自己的心情，放飛自己的志向吧！ 麓山湘江留不住，終歸大海作波濤。在整個(gè)世界的海洋上，千帆競發(fā)，百舸爭流。請(qǐng)把自己匯入大海的奔流吧！蕩滌渺小之后，匯聚著偉大。即便是蒸發(fā)成一縷云煙，也還會(huì)有屈子一樣的涅磐。不是么？ 拭目明日之中華，必是你們的天下。 高三畢業(yè)典禮演講稿 600 字篇 12 親愛的 屆的同學(xué)們： 大家好 ! 首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的 過程。面對(duì)學(xué)業(yè)上的激烈競爭，你們?cè)鴼g欣鼓舞，也曾低落徘徊 。曾昂揚(yáng)進(jìn)取，也曾畏縮退卻?；蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個(gè)辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展?；蛟S有的同學(xué)會(huì)在這期間感覺到反復(fù)受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財(cái)富。 同學(xué)們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢 !無論結(jié)果如何， _中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為 _中再添輝煌，但我希望， _中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人，而是能不斷?出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人。 “ 嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取 ” ，是為校訓(xùn)，是我們的精神。 高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢 ?答案不唯一，而我認(rèn)為成人意味著兩個(gè)方面的改變。 第一，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時(shí)代語境下，未來對(duì)你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過，歷代皆如此，社會(huì)各界往往對(duì)青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，識(shí)得前路，自然最好 。但你若猶豫彷徨，甚至保留 “ 巨 嬰 ” 心態(tài)，其實(shí)也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé)，不知方向。畢竟對(duì)于沒有航向的船而言，任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說的是，這個(gè)略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個(gè)月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時(shí)間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當(dāng)然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識(shí)千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。 第二，學(xué)會(huì)選擇成 為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們， “ 可成為 ” ，是你們的共同點(diǎn)。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個(gè)人選擇因之各異，當(dāng)你們走過一個(gè)又一個(gè)人生岔路口，命運(yùn)的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢 ?是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人 ?無論是哪一種社會(huì)角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己 !海明威曾指出： “ 真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。 ” 我希望你們能夠不斷蛻變，超越成長坐標(biāo)上過去的節(jié)點(diǎn)，自強(qiáng)不息，臻于至善。 談完 了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與 _中的關(guān)系。 _中 屆，一千零一個(gè)孩子?；叵?17年的夏天，你們齊聚這里，成為 _中學(xué)子。三年來你們相識(shí)、相伴、相知，共同書寫一本名叫 _的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而 年的夏天，你們將從 _中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁， _中仍會(huì)一直記得你們，記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺，記得你們?cè)诮虒W(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀，記得你們?cè)诳鬃酉袂暗耐稁牌砀！?_中是你們的起點(diǎn)，或許也是你們共同的精神家園。今 日的你，或許以 _中為傲，明日的 _中，必將以你為豪 ! 最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有曾任教過你們的 屆高三全體老師表示真誠的感謝 !向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達(dá)我們的敬意 !屆的同學(xué)們，在這畢業(yè)、成人之際， _中祝賀你們，祝福你們 ! 謝謝大家 !