【總結(jié)】歡迎大家走進(jìn)高一政治課堂執(zhí)教人徐之龍第二課第二框價(jià)格變動(dòng)的影響1.知識(shí)目標(biāo)懂得商品價(jià)格與需求量之間的一般規(guī)律;知道不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的;了解相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求的影響;了解替代品與互補(bǔ)品的含義;理解商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響。2.能力目標(biāo)
2025-04-06 13:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么是外匯?什么是匯率?什么叫外匯匯率跌落?什么叫外匯匯率升高?2、匯率變動(dòng)的影響?3、人民幣升值有哪些利弊?4、什么是保持人民幣幣值穩(wěn)定?保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義第一框影響價(jià)格的因素探究前一段時(shí)間酷暑時(shí)節(jié),綠豆的價(jià)格很高而立秋后價(jià)格下降不少。1、導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)
2025-01-25 19:38
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格第二框價(jià)格變動(dòng)的影響教學(xué)重點(diǎn)商品價(jià)格會(huì)發(fā)生不斷的變化,這種變化必然對(duì)生產(chǎn)、生活產(chǎn)生影響。日常生活中,人們的衣食住行都離不開(kāi)貨幣。思考?———用來(lái)購(gòu)買商品(和服務(wù))2.你認(rèn)為哪些東西是商品?請(qǐng)列一列。其中有哪些物品是勞動(dòng)創(chuàng)造的?這些東西中哪些是用錢
【總結(jié)】回顧:神奇的貨幣?1、什么是貨幣??2、貨幣的本質(zhì)是什么??3、貨幣有哪些職能??4、為什么說(shuō)是“神奇的”貨幣??5、我們應(yīng)該如何獲得和使用貨幣?一、影響價(jià)格變動(dòng)的因素二、價(jià)格變動(dòng)的影響?蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。?皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻無(wú)人問(wèn)津,不得不打折出售。?高價(jià)
2025-03-28 20:59
【總結(jié)】2023年春節(jié)期間,大蒜的價(jià)格跌到每公斤幾角錢,可到了2023年春節(jié),卻漲到了每公斤8元錢甚至更高。一年之間,猛漲了幾十倍。[理性思考]1.影響大蒜價(jià)格變動(dòng)的因素有哪些?2.大蒜價(jià)格的變動(dòng)對(duì)人們的生活有何影響?2.理解價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系3.理解商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定
2025-01-12 02:44
【總結(jié)】平時(shí)1元一支情人節(jié)15元一支思考:同樣的玫瑰花,價(jià)格為什么不同?80,0000元5000元150元是什么決定了它們各自的價(jià)格??蘋果遭雹災(zāi)減產(chǎn),價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于往年。?皮衣秋冬季節(jié)能賣上好價(jià)錢,夏天卻無(wú)人問(wèn)津,不得不打折出售。?高價(jià)羽絨服在東北賣的火爆,在海南降價(jià)也少有人買。?石油輸出國(guó)組織宣布減產(chǎn)原
2025-02-15 18:10
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格第一框:影響價(jià)格的因素第二框:價(jià)格變動(dòng)的影響授課人:許世剛問(wèn)題1:影響商品價(jià)格變動(dòng)的具體因素有哪些?問(wèn)題2:各種因素對(duì)價(jià)格的影響是如何實(shí)現(xiàn)的?問(wèn)題3:供求關(guān)系是如何引起商品價(jià)格變化的?供求影響價(jià)格夏季:炎熱的中午:/斤下雨的黃昏:
2025-01-25 19:35
【總結(jié)】1第二課多變的價(jià)格第二課時(shí)價(jià)格變動(dòng)的影響(需求定理):一般說(shuō)來(lái),當(dāng)某種商品價(jià)格上升時(shí),人們會(huì)減少對(duì)它的購(gòu)買,商品的需求量(“量”字不能少)減少;當(dāng)這種商品的價(jià)格下降時(shí),人們會(huì)增加對(duì)它的購(gòu)買,商品的需求量增加。(需求彈性):生活必需品價(jià)格上漲,往往不會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)其需求量的急劇減少,需求彈性小
2025-01-10 16:14
【總結(jié)】第二課多變的價(jià)格開(kāi)學(xué)初,高一學(xué)生小明和父母一起到蘇果超市購(gòu)物,通過(guò)耳聞目睹,他近距離感知了價(jià)格變動(dòng)對(duì)我們生活和生產(chǎn)的影響……主題:SHOPPINGMALL里的經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)劃購(gòu)物清單:媽媽:金項(xiàng)鏈、豬肉、小明:雪碧等零食、乒乓球拍爸爸:無(wú)一、價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響
2025-01-25 19:36
【總結(jié)】第一框影響價(jià)格的因素第一框影響價(jià)格的因素非典時(shí)期,平日2元的口罩漲到了10元。下雨了,露天菜場(chǎng)上的蔬菜降價(jià)拋售。在夏季T恤衫賣得很火,在冬天卻無(wú)人問(wèn)津。沿海地區(qū)水產(chǎn)品價(jià)格便宜,內(nèi)陸就貴了。合作探究:下列四組鏡頭里反映出的導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)的因素是什么?現(xiàn)象因素供求影響
2025-01-25 20:10
【總結(jié)】第一框影響價(jià)格的因素吳堡中學(xué)高一政治備課組姚海霞制作在商品市場(chǎng)上,我們發(fā)現(xiàn)同一種商品的價(jià)格有時(shí)高、有時(shí)低,引起商品價(jià)格變化的因素是什么呢?不同的商品放在一起,又會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)格各不相同,又是什么決定它們各自的價(jià)格呢?★舉例討論:影響商品價(jià)格的因素
【總結(jié)】必修1第二課《影響價(jià)格的因素》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想 以關(guān)注學(xué)生自身發(fā)展和個(gè)性需要為指導(dǎo)思想,讓學(xué)生學(xué)到經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),參與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活,用其所學(xué),解其所惑,為中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)的發(fā)展培養(yǎng)自主創(chuàng)新型實(shí)用人才?! ”窘虒W(xué)設(shè)計(jì)主要以情景創(chuàng)設(shè)為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同角色的體驗(yàn),在角色體驗(yàn)的過(guò)程中完成自主探索獲取知識(shí)的過(guò)程,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教學(xué)效果?! 《?/span>
2025-04-30 08:37
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】(一)、生活中的文化傳播1、文化傳播的含義:人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng)。知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度.——培根一、生
2025-04-06 13:05
【總結(jié)】影響價(jià)格的因素在商品服務(wù)市場(chǎng)上,我們發(fā)現(xiàn)不同的商品放在一起,它們的價(jià)格往往各不相同。又會(huì)發(fā)現(xiàn)即使同一種商品的價(jià)格也有時(shí)高、有時(shí)低。那么,引起商品價(jià)格變化的因素有哪些呢?導(dǎo)入新課:材料一:下雨露天菜場(chǎng)蔬菜降價(jià),蘋果遭雹災(zāi)減少,價(jià)格高于往年。材料二:冬季皮衣賣出好價(jià)錢,夏季打折出售;同一種西瓜剛上
2025-02-15 18:44