【正文】
mp。tab=amp。width=amp。height=amp。face=0amp。is=amp。istype=2pn4amp。1amp。di900 先讓小組討論,然后小組匯報(通過小組合作學習,有利于學生了解彼此的思想和見解,有利于學習的廣泛遷移,有利于分享個體的思維與智慧,發(fā)展了學生的合作意識和合作能力,還使學生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮。 ) Step 5 Extension According to the pictures, write down the correct name of the country,and make sentences with “ ﹏﹏﹏﹏﹏ is the capital of﹏﹏﹏﹏﹏ .” Washington amp。in=28108amp。cl=2amp。lm=1amp。st=1amp。pn=15amp。rn=1amp。di=100108640130amp。ln=1996amp。fr=amp。fm=resultamp。fmq=1331748087265_Ramp。ic=0amp。s=0amp。se=1amp。sme=0amp。tab=amp。width=amp。height=amp。face=0amp。is=amp。istype=2pn15amp。1amp。di100108 New York 995amp。cl=2amp。lm=1amp。st=1amp。pn=3amp。rn=1amp。di=81073736190amp。ln=1999amp。fr=amp。fm=detailamp。fmq=1331748466359_Ramp。ic=0amp。s=amp。se=1amp。sme=0amp。tab=amp。width=amp。height=amp。face=0amp。is=amp。istype=2pn3amp。1amp。di81073736190amp。objU San Francisco D%B4%F3%D1%A7amp。in=5940amp。cl=2amp。lm=1amp。st=amp。pn=87amp。rn=1amp。di=45905482680amp。ln=1979amp。fr=amp。fm=rs5amp。fm q=1331748851421_Ramp。ic=amp。s=amp。se=amp。sme=0amp。tab=amp。width=amp。height=amp。face=amp。is=amp。istype=2pn91amp。1amp。di4128 Step 6 Conclusion 通過今天的學習,大家收獲大嗎?大家掌握了 south, east, west, north 簡單表述方位,以及能夠詢問路線并用 turn left, turn right, go straight 等詞組簡單回答嗎?通過在百度網(wǎng)上搜索到的大量信息,使得我們我國各城市位置的理解更深刻。 Step 7 Homework out the names of more cities in America. a country or a city in English. You can look for some informations from the library or the inter. 六、板書設(shè)計 Module7 Countries Unit1 New York is in the east. Where is ? ? north It’ s in the west east of ? . south 七、教學反思 本節(jié)課我主要用任務(wù)型教學法,突出重點,突破難點,根據(jù)教材特點和小學生生理、心理特點,在教學中設(shè)計了一些體驗性的活動,讓學生通過自己的感受、體驗、實踐、參與、運用,完成教學任務(wù),感受成功學習的樂趣,形成積極的學習態(tài)度。但是在教學設(shè)計的銜接上還是有些地方不很緊湊。今后教學中,還有待于提高。