教科版八上第五課男孩！女孩！ppt課件1-資料下載頁
2024-11-18 21:27本頁面
【導讀】男孩是本巨著，記著一生的英勇瀟灑；女孩是首小詩，載著無比的溫文爾雅；男孩像塊堅石，大風大浪掠過，石塊兒依存，女孩像顆星星，無際黑暗難掩星光點點；男孩愛一身仔裝外出兜風，女孩愛一把花傘雨中散步；男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂，女孩小心翼翼把錯題改正；男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風，活潑而不放肆，穩(wěn)重而不呆板；清純秀麗，笑起來甜甜的；既能聽取別人的意見，又有主見；坦然，充滿信心和朝氣；扮老成，一副老謀深算的樣子；在生理、心理、行為和社會角色等方面的差異。女生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。自己行為的積極性和創(chuàng)造力。包括尊重對方的人格，愛護自己的尊嚴和名。應當采取積極的態(tài)度和適當?shù)姆绞接枰越鉀Q。會因此遇到很多麻煩，困惑和苦惱。
【正文】 技巧嗎？ 三、青春的心弦 P48 ? 在青春期，男女同學互相產(chǎn)生好感和愛慕心理，這正常嗎？ /應該怎么辦？ 答：在青春期，男女同學互相產(chǎn)生好感和愛慕心理，是非常正常的。 應當采取積極的態(tài)度和適當?shù)姆绞接枰越鉀Q。否則會因此遇到很多麻煩，困惑和苦惱。 女生小薇是一個容貌秀麗、品學兼優(yōu)的班干部，與學習困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請教學習上的問題，或者借一些學習用品。王薇正在做數(shù)學作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著： 請放學后到青年公園門口相會。 經(jīng)常接受你幫助的人 小薇心里 “ 格登 ” 一下，臉刷地紅了，不知如何是好。 出謀劃策 我能幫她嗎？ 人物二：小薇收到 “ 情書 ” 后 出謀劃策 我的建議：真假情書 “ 情書 ” ？ 在青春期對異性有一種朦朧感，也許這只是李偉想感謝王薇，與王薇正常的交往，小薇首先不要胡下結(jié)論認為這就是情書，是早戀現(xiàn)象，應該自然地大方地保持異性同學間的正常交往 。 情書！ 假如真的是 “ 情書 ” ，也應該正確的處理，跟李偉說明白，告訴他作為青少年，現(xiàn)在應該以學業(yè)為重，并在今后繼續(xù)保持同學之間的純潔的友誼關系。 小芳的事例對你有什么啟發(fā)？ P48 ? 答：當我們在處理與異性同學的情感問題時，需要理智和意志的控制，并采取積極的態(tài)度和適當?shù)姆绞接枰越鉀Q。要把時間和精力放在學習上，保持正常、健康的交往。如果把持不住自己，就會耽誤學習，甚至會做出讓自己后悔一生的事。 我們應如何處理男女同學的感情問題？ ? 答：面對男女同學的感情問題，需要我們理性的駕馭和意志的控制。使我們的情感變得更加成熟、深沉與高尚，我們的青春之花才會綻放得更加絢爛多彩。 我的未來 祝愿我們班男女同學能友好相處，親如一家，學業(yè)有成，共同建設和諧班級！
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