【總結(jié)】數(shù)據(jù)流程圖的畫(huà)法按業(yè)務(wù)流程圖理出的業(yè)務(wù)流程順序,將相應(yīng)調(diào)查過(guò)程中所掌握的數(shù)據(jù)處理過(guò)程,繪制成一套完整的數(shù)據(jù)流程圖,一邊整理繪圖,一邊核對(duì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)和報(bào)表、模型等。如果有問(wèn)題,則定會(huì)在這個(gè)繪圖和整理過(guò)程中暴露出來(lái)。由于實(shí)際數(shù)據(jù)處理過(guò)程常常比較繁雜,故應(yīng)該按照系統(tǒng)的觀點(diǎn),自頂向下地分層展開(kāi)繪制。黑
2025-03-15 19:01
【總結(jié)】(一)數(shù)據(jù)流圖基本符號(hào)1、外部實(shí)體2、數(shù)據(jù)流3、處理4、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)、名稱文件名稱編號(hào)實(shí)體名編號(hào)處理名稱各種符號(hào)的形狀有多種方案,可以選用。實(shí)體名編號(hào)處理名稱1、外部實(shí)體?外部實(shí)體:位于系統(tǒng)之外的信息提供者或使用者。?說(shuō)明數(shù)據(jù)輸入的
【總結(jié)】系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖與數(shù)據(jù)字典實(shí)例作為示例,為簡(jiǎn)單起見(jiàn),我們只考慮人機(jī)分工。此處的數(shù)據(jù)流圖是計(jì)算機(jī)化的帳務(wù)處理系統(tǒng)中涉及到計(jì)算機(jī)部分的數(shù)據(jù)流圖,人工完成的部分將不做反應(yīng)。例如:計(jì)算機(jī)沒(méi)有能力審核原始憑證、填制記賬憑證,這些工作必須由人來(lái)完成,因此進(jìn)入系統(tǒng)(系統(tǒng)的自動(dòng)化部分)的應(yīng)該是記賬憑證而不是原始憑證。銀行對(duì)帳單仍然是系統(tǒng)的輸入數(shù)據(jù)流,原有的輸出數(shù)據(jù)流系統(tǒng)也必須提供。圖1系統(tǒng)的頂層數(shù)
2025-04-17 00:42
【總結(jié)】§3數(shù)據(jù)流程圖(DFD)與E-R圖的繪制開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖(DFD)是一種圖形化的系統(tǒng)模型,它在一張圖中展示信息系統(tǒng)的主要需求,即:輸入、輸出、過(guò)程和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。它描述了數(shù)據(jù)流動(dòng)、存儲(chǔ)、處理的邏輯關(guān)系。外部項(xiàng)名稱外部項(xiàng)數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流名稱數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能描述處理功能基本
【總結(jié)】(一)數(shù)據(jù)流圖基本符號(hào)1、外部實(shí)體2、數(shù)據(jù)流3、處理4、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)、名稱文件名稱編號(hào)實(shí)體名編號(hào)處理名稱各種符號(hào)的形狀有多種方案,可以選用。實(shí)體名編號(hào)處理名稱1、外部實(shí)體?外部實(shí)體:位于系統(tǒng)之外的信息提供者或使用者。?說(shuō)明數(shù)據(jù)輸入的源點(diǎn)
2025-03-15 19:38
2025-03-15 19:50
【總結(jié)】Passthru接收數(shù)據(jù)流程圖MiniportdriverlayerProtocoldriverlayerNdisReturnPacketMPReturnPacket54NdisMEthIndicateRecceiveCompletePtReceiveComplete67M
2024-08-21 13:09
【總結(jié)】系統(tǒng)分析流程系統(tǒng)功能需求分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析確定新系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)分析報(bào)告功能需求性能需求環(huán)境需求未來(lái)需求由業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖:是描述系統(tǒng)邏輯模型的主要工具,通過(guò)幾個(gè)特定的符號(hào),可以綜合地反映出信息在系統(tǒng)中的使用、加工處理、傳遞、存儲(chǔ)的整體情況。銀行活期存款業(yè)務(wù)(頂層圖
2025-04-30 18:14
【總結(jié)】數(shù)據(jù)流程圖的畫(huà)法按業(yè)務(wù)流程圖理出的業(yè)務(wù)流程順序,將相應(yīng)調(diào)查過(guò)程中所掌握的數(shù)據(jù)處理過(guò)程,繪制成一套完整的數(shù)據(jù)流程圖,一邊整理繪圖,一邊核對(duì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)和報(bào)表、模型等。如果有問(wèn)題,則定會(huì)在這個(gè)繪圖和整理過(guò)程中暴露出來(lái)。由于實(shí)際數(shù)據(jù)處理過(guò)程常常比較繁雜,故應(yīng)該按照系統(tǒng)的觀點(diǎn),自頂向下地分層展開(kāi)繪制。黑灰半透明
【總結(jié)】數(shù)據(jù)流程圖(DFD)的繪制1開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖(DFD)是一種圖形化的系統(tǒng)模型,它在一張圖中展示信息系統(tǒng)的主要需求,即:輸入、輸出、過(guò)程和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。它描述了數(shù)據(jù)流動(dòng)、存儲(chǔ)、處理的邏輯關(guān)系。外部項(xiàng)名稱外部項(xiàng)數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流名稱數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱數(shù)據(jù)存儲(chǔ)功能描述處理功能基本圖例如下:EX1:請(qǐng)根據(jù)以下銷(xiāo)售過(guò)程畫(huà)出數(shù)據(jù)流程圖:
2025-05-05 18:51
【總結(jié)】?系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖(DFD)?頂層數(shù)據(jù)流程圖圖? 頂層數(shù)據(jù)流程圖?一層數(shù)據(jù)流程圖圖? 一層數(shù)據(jù)流程圖
2025-04-09 08:20
【總結(jié)】安裝MicrosoftOfficeVisio2023?MicrosoftOfficeVisio的安裝步驟如下:1.(1)運(yùn)行光盤(pán)或雙擊其中的文件,進(jìn)入安裝向?qū)Ы缑?,如圖。2.(2)點(diǎn)擊“安裝Visio2023”進(jìn)入密鑰輸入界面,如圖,輸入產(chǎn)品密鑰。(3)點(diǎn)擊“下一步(N)&g
2025-03-13 20:08
【總結(jié)】業(yè)務(wù)流程圖與數(shù)據(jù)流程圖的比較[摘要]業(yè)務(wù)流程圖(TransactionFlowDiagram)和數(shù)據(jù)流程圖(DataFlowDiagram)是結(jié)構(gòu)化信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法中兩種常用的圖形工具。本文從描述對(duì)象、功能作用、基本符號(hào)和繪制方法四個(gè)方面闡述二者的區(qū)別,對(duì)它們的聯(lián)系也作了介紹。[關(guān)鍵詞]結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法系統(tǒng)調(diào)研業(yè)務(wù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖
2024-10-28 08:05
【總結(jié)】第九講數(shù)據(jù)字典EX1:請(qǐng)根據(jù)以下銷(xiāo)售過(guò)程畫(huà)出數(shù)據(jù)流程圖:用戶將定貨單交給某企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)檢驗(yàn)后,對(duì)不合格的訂單要由用戶重填,合格的訂單交倉(cāng)庫(kù)保管員做出庫(kù)處理,即:查閱庫(kù)存臺(tái)帳,如果有貨則向用戶開(kāi)票發(fā)貨,如缺貨,則通知采購(gòu)員采購(gòu)。用戶發(fā)貨票不合格訂單訂貨單檢驗(yàn)合格訂單出庫(kù)處理采購(gòu)?fù)ㄖ獛?kù)存臺(tái)帳EX1采購(gòu)員EX2:請(qǐng)根據(jù)以下
2025-04-30 18:24
【總結(jié)】信息工程學(xué)院《數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)》論文題目:學(xué)科競(jìng)賽數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):專業(yè)班級(jí):姓名:指導(dǎo)老師:完成日期:72學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)摘要:學(xué)科競(jìng)賽是每個(gè)學(xué)校有的一項(xiàng)活動(dòng),他可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在課下可以學(xué)到知
2025-06-28 22:46