【導讀】二氧化碳的體積百分數(shù)的變化.氧氣減少了,二氧化碳增多了.觀察甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象,場所是()與()之間,
【總結】《人體內(nèi)的氣體交換》說課稿羅嶺鄉(xiāng)中衛(wèi)岐岐我說課的題目是七年級下冊第10章第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換一、教材分析:1、教材的地位和作用:氣體交換是人體呼吸過程的重要組成部分。它是在學生學習完血液循環(huán)之后對動脈血和靜脈血有了一定了解的基礎上安排的一節(jié)內(nèi)容,通過學習可以使學生明確靜脈血和動脈血的轉變原因,并為進一步學習人體的能量供給奠定
2024-12-05 09:56
【總結】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換班級姓名一、選擇題:1、向澄清的石灰水中吹氣,要證明的是人體呼出的氣體()A、含有較少的氧氣B、含有較多的二氧化碳C、含有較多的氧氣D、含有較少的二氧化碳2、用玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A、石灰水
【總結】(第1課時)第三節(jié)人體與外界環(huán)境的氣體交換,第一聲啼哭時,就要進行呼吸。,要仔細檢查呼吸器具。。。。呼吸系統(tǒng)的組成觀察呼吸系統(tǒng)示意圖,說出呼吸系統(tǒng)的組成鼻咽氣管肺支氣管喉呼吸道最主要
2024-11-19 12:18
【總結】人體內(nèi)的氣體交換?【看一看,想一想】想一想,呼出氣體中的氧和二氧化碳的含量比吸入氣體中的多了還是少了?其原因是什么?實驗:呼氣中二氧化碳含量增加?目的要求了解呼氣中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。?材料用具三角燒瓶2個、瓶塞2個、異形玻璃管1組、橡皮套管2個、石
2024-12-08 12:35
【總結】潛水員的呼吸第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換學習目標:1.探究人體呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化.2.說出肺泡內(nèi)的氣體交換過程.3.說出組織里的氣體交換過程.4.理解氣體交換的原理.探究:呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化.探究計劃表探究的問題作出的假設
2025-10-08 04:12
【總結】問題:如果某同學頭部受傷需要打針,注射的部位在臀部處,注射的藥物怎樣達到受傷部位呢?物質(zhì)的運輸?shù)耐緩絼用}靜脈毛細血管三種血管的結構與功能特點比較表血管名稱結構管壁特點管內(nèi)血流速度靜脈較厚,彈性大較薄,彈性小非常薄,只有一層上皮細胞構成快慢
2024-11-18 19:57
【總結】?人體體溫保持恒定的過程?高低杠表演體操運動員劇烈運動時,需要消耗大量的能量。人體內(nèi)的能量從哪里來?有機物+氧氣二氧化碳+水+能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來,用于維持人體各項生命活動。?食物中各種營養(yǎng)成分的熱價:
2024-11-19 08:46
【總結】第五章想一想,議一議?水對人體非常重要,而排尿時卻會排出很多的水。那么,人體為什么還要排尿?人體內(nèi)產(chǎn)生的尿素和無機鹽等廢物,必須溶解在水中才能排出體外。尿素二氧化碳多余的水無機鹽糞便呼氣出汗排尿排泄排遺(細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物)(不是
2025-06-18 13:46
【總結】第五章人體內(nèi)廢物的排出觀看視頻:人體工廠打開工具欄,點擊“課件素材”,選取“課前導入:人體工廠”優(yōu)教提示生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物在生活過程中,體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外。排泄途徑呼氣排汗排尿二氧化碳多余的水多余的無機鹽尿素小組合作:,將
2025-06-15 15:45
【總結】人體內(nèi)廢物的排出1、人體產(chǎn)生的廢物有哪些?問題討論:糞便、二氧化碳、尿素、無機鹽、多余的水等2、人體產(chǎn)生的代謝廢物有哪些?二氧化碳、尿素、無機鹽、多余的水等排泄和排遺食物消化后形成的食物殘渣以糞便的形式排出體外的過程。排泄:排遺:人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素、無機鹽和多余的水等廢物排出
2025-06-12 13:59
【總結】第四節(jié)人體內(nèi)的氣體交換,下列敘述正確的是激活中考教學網(wǎng)A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮激活中考教學網(wǎng)B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張激活中考教學網(wǎng)C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張激活中考教學網(wǎng)D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮激活中考,如果I代表肺泡問的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是A.氧氣B.二氧化碳
【總結】血漿血細胞紅細胞白細胞血小板血液的組成讀圖后說一說:血液由哪幾部分組成。血漿中有哪些物質(zhì)?它有什么功能?血液為什么呈現(xiàn)紅色?形態(tài)結構功能異常癥狀紅細胞白細胞血小板請你比較三種血細胞呈兩面凹的圓餅狀,成熟的紅細胞沒有細胞核。有細
2025-08-04 18:26
【總結】第二節(jié)人體內(nèi)能量的利用本節(jié)學習目標?1、探究不同食物的熱價。?2、解釋人體內(nèi)能量的釋放過程。?3、舉例說明影響能量消耗的因素。饑餓的非洲難民登山運動員你知道下列食物都富含什么營養(yǎng)素嗎?富含蛋白質(zhì)的食品糖類能為人的生命活動提供能量。富含脂肪的食品
2024-11-19 05:06
【總結】第二節(jié)人體能量的利用食物中的營養(yǎng)成分水分無機鹽維生素糖類蛋白質(zhì)脂肪提供能量是指1克食物氧化(或在體外燃燒)時所釋放的熱量。食物的熱價蛋白質(zhì)的熱價最高脂肪的熱價最高糖類的熱價最高
2024-11-18 20:21
【總結】(第2課時)第三節(jié)人體與外界環(huán)境的氣體交換孩子出生后沒哭,醫(yī)生可要急死了,拍他的屁股,讓他哭出來,結果孩子的父親把醫(yī)生告上法庭,虐待兒童!請同學們裁定下醫(yī)生是否有錯?為什么?。。呼吸運動呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律地擴大和縮小的運動,包括吸氣過