【正文】 不再增加。到 2023年 10月，浙江省、市、縣三級政府的行政權(quán)力清單都將在服務(wù)網(wǎng)上公布，實現(xiàn)清單之外再無權(quán)力。浙江由此成為全國首個在網(wǎng)上完整曬出省級部門權(quán)力清單的省份。 信息點① 建立權(quán)力清單制度，有利于政府自覺接受公民監(jiān)督，預(yù)防腐敗，保證清正廉潔，更好地維護人民的合法權(quán)益。 信息點② 建立權(quán)力清單制度，有利于轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。 信息點③ 政府將權(quán)力清單向社會公開，有利于規(guī)范政府及其工作人員的行政行為，防止權(quán)力的缺失和濫用，做到依法行政，提高政府的公信力。 信息點④ 讓權(quán)力在陽光下運行的關(guān)鍵是健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系，這個體系的健全，一靠民主，二靠法制。發(fā)揮人民代表大會、黨、政協(xié)、社會與公民、司法機關(guān)、行政系統(tǒng)內(nèi)部等多種監(jiān)督形式的作用。 下列對下邊漫畫的理解正確的是 ( ) ① 政府工作人員應(yīng)提高行政效率 ②政府工作人員應(yīng)增強服務(wù)意識 ③政府工作人員要保障公民的政治自由 ④政府工作人員應(yīng)堅持權(quán)責(zé)統(tǒng)一 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析 漫畫中的幾位?公仆?面對?不為人民服務(wù)?的錦旗毫不臉紅羞愧，說明部分政府工作人員沒有認真踐行為人民服務(wù)的宗旨，沒有把人民的利益放在心上，故②④符合題意。 2023年 3月，為滿足市場和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求， M市政府與 M市石化公司欲合資 35億元興建芳烴項目 (石油化工項目，簡稱PX)。部分公眾獲悉后因擔(dān)心環(huán)境污染而進行了反 PX項目的聚集示威。 M市政府宣布緩建該項目，廣開短信、電子郵件等渠道，充分傾聽民意，發(fā)放科普讀本 《 PX知多少 》 ，請環(huán)境科學(xué)家作環(huán)境評估報告等。 M市政府新聞發(fā)言人強調(diào)? PX項目上馬與否需聽取民意再作決策?。 結(jié)合材料，運用政治生活知識，說明在經(jīng)濟體制改革中政府應(yīng)怎樣進行決策？ 解析 回答本題，要注意政府決策的具體要求，即科學(xué)、民主、依法決策，健全決策問責(zé)和糾錯制度。 答案 (1)政府應(yīng)科學(xué)決策，尊重市場規(guī)律，完善決策信息，提高決策的科學(xué)性。 (2)政府應(yīng)民主決策，增強決策的透明度和公眾參與度，廣開渠道聽取公民意見和建議，使決策更好地反映民意集中民智。 (3)政府應(yīng)依法決策，堅持決策的內(nèi)容符合法律的規(guī)定和要求。決策的過程符合法定程序。 (4)政府要審慎行使權(quán)力，要減少決策失誤，建立健全決策問責(zé)和糾錯制度。 中國是禮儀之邦，講究對人熱情，大度不小氣。這種觀念表現(xiàn)在飲食上就是請客吃飯要量大檔次高。這種習(xí)俗在如今物質(zhì)相對豐富的年代就變成了一種浪費現(xiàn)象。?舌尖上的浪費?既有公職人員，也有普通民眾。公職人員公款吃喝，不掏腰包不心疼；普通百姓多點菜有剩余，才顯面子和身份。 《 人民日報 》 曾談到這樣一個細節(jié)，一行中國人在德國一家餐廳用餐后，由于桌上剩了 1/3的飯菜被罰款 50馬克。餐廳工作人員解釋道，雖然吃飯花的錢是你們自己的，但資源是社會的，誰都沒有理由浪費。幾年前，芬蘭央行行長在一次公務(wù)接待中，因點了一盤 20歐元的鵝肝而被迫辭職。 結(jié)合上述材料，運用公民和政府的相關(guān)知識說明如何“遏制舌尖上的浪費”？ 解析 回答本題，注意應(yīng)從公民怎樣參與政治生活，政府怎樣做某事兩大角度分別闡述。 答案 公民：①遏制舌尖上的浪費需要人民群眾正確履行公民的責(zé)任，堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，堅持個人利益與國家利益相結(jié)合，自覺抵制自身舌尖上的浪費。②依法行使監(jiān)督權(quán)，加強對政府及其公職人員的監(jiān)督，積極舉報浪費國家財政的行為。 政府：①我國政府是人民的政府，要堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負責(zé)的原則。自覺抵制奢靡之風(fēng)。②政府必須認真履行經(jīng)濟職能，加強對消費的宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)，同時還要認真履行文化職能，引導(dǎo)人們樹立正確的消費觀。③政府公職人員要堅持依法行政，在遏制舌尖上的浪費中起表率作用，保證清正廉潔，自覺接受監(jiān)督。 解答此問題 ,可以從對政府權(quán)力進行監(jiān)督的理論依據(jù) ,對政府權(quán)力進行監(jiān)督的必要性和重要性等角度去分析 。 具體包括 :我國是人民民主專政的社會主義國家 ， 人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主；我國的政府是人民的政府 ， 權(quán)力是人民賦予的 。政府的權(quán)力不受監(jiān)督 ， 必然會導(dǎo)致權(quán)力濫用；政府接受監(jiān)督是堅持依法行政 、 做好工作的必要保證 。 2． 如何對政府權(quán)力進行監(jiān)督 解答此問題 ， 可以從宏觀和微觀兩個層面進行思考 ， 宏觀層面即從國家角度思考如何監(jiān)督政府 ， 微觀層面即從公民角度思考如何監(jiān)督政府 。 宏觀層面具體包括：健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系 ， 即如何發(fā)揮民主和法制對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督作用；完善行政監(jiān)督體系 。 微觀層面具體包括：公民參與民主監(jiān)督的合法渠道；公民政治參與應(yīng)堅持的原則；負責(zé)地行使民主監(jiān)督權(quán)等 。 理清知識結(jié)構(gòu) 強化解題思維 復(fù)習(xí)點睛 本單元圍繞政府，應(yīng)把握好如下內(nèi)容： 一條宗旨和原則：為人民服務(wù)、對人民負責(zé)； 兩個作用：管理和服務(wù)； 五項職能：政治職能、經(jīng)濟職能、文化職能、社會職能、生態(tài)建設(shè)職能； 三大原因和措施：依法行政的原因和措施，對政府權(quán)力制約和監(jiān)督的原因和措施，樹立政府威信的原因和措施。 ? 原因?類設(shè)問一般都以?原因??為什么??為何?等關(guān)鍵詞為題眼，要求學(xué)生運用相關(guān)知識分析說明造成某個問題的原因、出現(xiàn)某種現(xiàn)象的原因，或采取某種措施、提出某種對策的依據(jù)。 (1)必要性。 應(yīng)從基本規(guī)律、時代要求、現(xiàn)狀等入手分析。如適應(yīng)我國國情的需要、是時代發(fā)展的要求、是價值規(guī)律的必然要求等。答題格式一般用：是…… 的客觀要求，只有 …… 才能 …… ，是 …… 的需要。 (2)重要性。 應(yīng)從說 (做 )這件事的作用、意義、目的等入手。作答時一般要遵循從小到大、從近到遠、由點到面的原則。從小到大：對個人對自己對他人，而后對企業(yè)對單位對集體，然后對社會對國家對民族的意義。從近到遠：對目前的意義、對長遠的意義。由點到面：由一個方面擴散到多個方面，由一個角度聯(lián)想到多個角度，由一個層次發(fā)展到多個層次來分析和組織答案。有時也要指出不這樣做的危害。 (3)可能性。 有時還要分析解決問題的可能性，也就是分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境，注意分析主觀條件、客觀條件，內(nèi)部條件、外部條件等。 一是根據(jù)主體析意義 。即分析設(shè)問中的事件或措施對?誰?有意義？政治生活中常見的主體有國家 (政府、人大、法院等 )、共產(chǎn)黨和各民主黨派、人民、人大代表、公民等；經(jīng)濟生活中常見的主體有消費者、經(jīng)營者、企業(yè)、國家、勞動者等。 二是尋找角度析意義。 即從不同的角度來分析意義。如我們可以從財政的作用、從國家宏觀調(diào)控的目的、從國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、從企業(yè)自主創(chuàng)新能力的提高等角度分析意義。 三是確定范圍析意義。 在答?意義?類設(shè)問時，一般可考慮兩個范圍，一是知識范圍，即把問題分解成?經(jīng)濟意義?有哪些、?政治意義?有哪些、?社會意義?有哪些、?文化意義?有哪些等小問題來分析；二是區(qū)域范圍，即考慮對?當(dāng)?shù)?有何意義、對?地區(qū)?有何意義、對?世界?有何意義。當(dāng)然，很多題目是兩種范圍要結(jié)合在一起分析。 失分警示 “原因”類設(shè)問在答題過程中既要分清主體，如“黨”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、緊迫性等，如果只從一個角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。 (2023 天津高考 )閱讀材料，回答問題。 在黨的群眾路線教育實踐活動中，天津市某縣創(chuàng)新工作思路，推出三項措施：一是在縣、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、村三級建起服務(wù)中心，使村民在家門口就能辦成事，也為群眾監(jiān)督、評價黨政干部開了一扇窗口。二是建起縣、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、村干部和普通黨員聯(lián)戶的工作體系，全縣各級黨員干部共聯(lián)系服務(wù)群眾 40多萬戶次，收集解決問題 8 700多個。三是建立信息管理系統(tǒng)，對全縣 黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的情況進行查詢和管理，提升了黨員干部服務(wù)群眾的科學(xué)化、信息化水平。 運用政治生活知識說明該縣上述措施的積極意義。 例題剖析 本題以黨的群眾路線教育實踐活動中天津市某縣三項服務(wù)措施為依托，從政治生活角度考查這樣做的意義。本題的題眼是?某縣?，這里沒有說明行為主體，回答時就要把政府和黨這兩方面的考點內(nèi)容都要考慮進來；同時要搞清楚三項具體措施的作用、意義。第一層，緊扣?為民服務(wù)、開啟群眾監(jiān)督窗口?，第二層，為民解困體現(xiàn)了對人民負責(zé)、為人民服務(wù)，第三層，對基層黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的情況進行查詢和管理，三層所體現(xiàn)的三個要點不難看出。 答案 (1)有利于人民群眾行使監(jiān)督權(quán)，維護人民群眾的切身利益。 (2)有利于政府貫徹對人民負責(zé)的原則，更好地履行政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府。 (3)有利于加強基層黨組織建設(shè)，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，提高黨的執(zhí)政能力。