【總結(jié)】變遷中DE蘇教版美術(shù)教材第16冊你了解我們家鄉(xiāng)如皋的歷史嗎？如皋，又名雉皋、雉水。夏時隸揚州之域，周時為海陽地。春秋時為吳國鄖地，吳亡歸越；戰(zhàn)國時屬楚，稱九夷海陽。秦時歸九江郡，漢代曾為吳王劉濞封地，名海陵，因地并海而高得名。東晉義熙七年（公元411年）正式置縣。隋時廢，并入海寧縣，唐武德年間，寧?？h復(fù)名為海陵縣，如皋仍為
2025-03-12 21:31
【總結(jié)】興奮豐收幻想小練習?下面的幾種色彩和藝術(shù)情感，你能對號入座嗎？猜一猜紫色橙色綠色黑色紅色白色黃色甜蜜、溫馨、快樂憤怒、熱情、活力神秘、高貴、壓迫深沉、寂靜、壓抑潔白、純真、明快快樂、希望、富貴平
2025-03-12 11:46
【總結(jié)】我們生活在一個色彩繽紛的美麗世界里……但如果失去色彩……這個世界因為有了色彩而美麗，我們的生活因為有了色彩而精彩，今天讓我們一起進入色彩的世界，去探索色彩的奧秘……感受不同時期凡高的自畫像?紅色?橙色?黃色?綠色?藍色?紫色?白色?黑色?沉靜自信、穩(wěn)
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊情感的記錄百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊一、色彩的分類1、原色：色彩中不能再分解的基本色稱為原色。2、間色：由兩個原色混合而成的顏色，又稱二次色。3、復(fù)色：由兩個間色或互補色相混合而成，也稱三次色。百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊二、色彩的三大屬性（色彩三要素）1、明度：
2025-11-29 10:06
【總結(jié)】情感的記錄一、色彩的分類1、原色：色彩中不能再分解的基本色稱為原色。2、間色：由兩個原色混合而成的顏色，又稱二次色。3、復(fù)色：由兩個間色或互補色相混合而成，也稱三次色。二、色彩的三大屬性（色彩三要素）1、明度：指色彩的明暗程度。2、色相：指色彩的相貌。3、純度：指色彩的純凈程度。三、什
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊情感的記錄蘇州市蘇苑高級中學(xué)張云芳蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級上冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊——靜物色彩(一)情感的記錄百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需
2025-11-09 22:24
【總結(jié)】情感的記錄蘇州市蘇苑高級中學(xué)張云芳蘇少版中學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件七年級上冊——靜物色彩(一)情感的記錄用文字描繪畫面的意境每一個角度都可以入畫，形成不同的構(gòu)圖邊觀察邊繪畫可以從任何地方開始
2025-03-12 11:50
【總結(jié)】第3課情感的記錄——色彩情感的記錄:?色彩作為傳遞感情的手段，往往勝于形狀。而且色彩也是最大眾化的藝術(shù)語言。色彩的分類：?原色；?間色；?復(fù)色；色彩的分類：1、原色：色彩中不能再分解的基本色稱為原色。2、間色：由兩個原色混合而成的顏色，又稱二次色。
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第3課情感的記錄——色彩百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊情感的記錄:?色彩作為傳遞感情的手段，往往勝于形狀。而且色彩也是最大眾化的藝術(shù)語言。百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊色彩的分類：?原色；?間色；?復(fù)色；百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊
2025-11-21 04:36
【總結(jié)】第3課變遷中的家園尋訪的蹤跡安徽西遞古民居月嶺古民居豫西古民居徽州古民居泰州稻河泰州歌舞巷泰州五巷觀察圖片透視：同樣大小的物體在畫中呈現(xiàn)出近大遠小、近高遠低，最后都有一個匯聚點。表現(xiàn)方法
2025-03-12 11:58
【總結(jié)】第三課情感的記錄（一）一、教學(xué)目標：A、懂得色彩的協(xié)調(diào)與對比關(guān)系，對表現(xiàn)人物的情感中所起的作用。B、能嘗試用自己喜歡的顏色及繪畫工具，來表現(xiàn)自己喜歡的物品，培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試，用于創(chuàng)新的品質(zhì)。二、教學(xué)重點、難點：1、色彩與情感的關(guān)系2、學(xué)習色彩在素描作品中的表現(xiàn)方法。3、如何運用色彩，主觀的恰當?shù)?/span>
2025-11-11 01:29
【總結(jié)】變遷中的家園第3課這些地方你們認識嗎？明珠廣場這又是什么地方呢？老揚中汽車站老揚中市政府如今的家鄉(xiāng)?我們看到的自然界物象呈現(xiàn)近大遠小的空間現(xiàn)象，就是透視現(xiàn)象。地平線透視規(guī)律——近大遠小平行透視成角透視你們心中
【總結(jié)】蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件七年級下冊在臨摹中感受南京市南師附中新城初中丁圓圓考考你的眼力：這兩幅作品你知道分別出自哪兩位畫家之手嗎？這兩幅畫之間有著怎樣的聯(lián)系？《第一步》左圖：米勒（1814-1875）法國現(xiàn)實主義畫家右圖：凡·高（1853-1890）荷蘭后印象派畫家法國
2025-03-12 21:33
【總結(jié)】第三課在臨摹中感受京華梅嶺中學(xué)顧常娟蘇少版美術(shù)義務(wù)教育教科書七年級下冊為了便于記憶和應(yīng)用，人們將頭與人體的比例歸納為幾句話：站七、坐五、蹲三半；頭一、肩二、身三頭；臂三、腿四、足一頭。立姿手臂下垂時，指尖位置在大腿二分一處。身體與頭的比例身體與頭的比例?左圖：米勒（1814-1875）法國現(xiàn)實主
2025-03-12 11:51
2025-11-29 05:53
鄂ICP備17016276號-1