【總結(jié)】復(fù)習(xí)課物體在力的方向上移動的距離S功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位:1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率tWP?單位:1W=1J/sP=Fv能量物體能夠?qū)ν庾龉?.功知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化
2025-03-12 21:12
【總結(jié)】八年級物理第八章復(fù)習(xí)課一、力和運動的關(guān)系運動狀態(tài)不改變勻速直線運動狀態(tài)靜止狀態(tài)運動狀態(tài)發(fā)生改變不受力受平衡力受非平衡力物體受力情況物體運動情況1.牛頓第一定律2.慣性一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。●慣性是物體固有的一種屬
2025-03-12 21:13
【總結(jié)】機械能及其轉(zhuǎn)化觀察思考演示你有問題想提出嗎?將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?看看內(nèi)部有什么?想想議議開始鐵罐在斜面上具有什么能?向下滾動時具有什么能?鐵罐滾動時橡皮筋有什么變化?具有什么能?飛行中的飛機飛行中的飛機具有動能和重力勢能
2025-03-12 13:37
【總結(jié)】阿基米德原理一、知識與技能,理解阿基米德原理,學(xué)會一種計算浮力的方法。.二、過程與方法,學(xué)生能嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對決定浮力大小的因素提出猜想,發(fā)展科學(xué)探究能力。。,發(fā)展學(xué)生收集、處理、交流信息的能力。三、情感態(tài)度與價值觀,表現(xiàn)出對物理和生活的興趣以及對科學(xué)的探索精神;學(xué)生在探究中有交流與合作的愿望、熱情。
2025-03-12 21:11
【總結(jié)】物體的浮沉條件及應(yīng)用一、知識與技能;.二、過程與方法、分析、了解輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理。、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。。【學(xué)習(xí)目標】【重點難點】【學(xué)法指導(dǎo)】我國古代對浮力的應(yīng)用
【總結(jié)】第三節(jié)重力第七章力觀察實驗:這些現(xiàn)象有什么共同點?產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么呢?1、吹出去的泡泡2、扔出去的紙片3、上拋的石塊學(xué)習(xí)目標:1、能通過分析生活及實驗現(xiàn)象得出重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的2、經(jīng)歷探究重力的大小跟什么因素有關(guān)的實驗過程,了解重力大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系;會根據(jù)
2025-06-16 12:12
【總結(jié)】八年級物理第八章第1節(jié)牛頓第一定律開動腦筋正方:玩滑板車時,人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運動需要力來維持。反方:滑板車滑行時,人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進。說明物體運動不需要力來維持。車停下來是因為受到阻力的作用。你認為誰正確?亞里士多德認為:物體的運動需要
2025-03-12 13:41
【總結(jié)】sectionB八下英語Unit1What’sthematter?Followme:EverybodymovesyourbodyNodyourheadandtouchyourfaceTouchyournoseandcloseyoureyesTouchyourearsandclapyourhands
【總結(jié)】瀑布往低處流蹦極人往下落羽毛向下飄水滴往下落都受到重力的作用自學(xué)指導(dǎo)1::看課本P9和12內(nèi)容;:①哪些物體受到了重力?重力是不是萬有引力?拋出去的物體會不會受到重力?②思考“想想議議”:2分鐘。一、重力的由來如果世界沒有重
2025-03-12 10:31
【總結(jié)】攀巖者僅靠手腳靈活運用抓、撐、蹬等動作,用“力”實現(xiàn)身體的平衡。什么是力呢?第七章第1節(jié)力生活中我們經(jīng)常用“力”??人推車人用了力車受到了力雙手拉彈簧人用了力彈簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人舉杠鈴人用了力
【總結(jié)】selfcheck八下英語Unit1What’sthematter?ReviewhaveasorethroathaveafeverhurtHaveacoldhaveatoothachehaveaheadachehurthaveafeverhavea
2025-03-12 13:44
【總結(jié)】sectionAgrammar八下英語Unit1What’sthematter?A:What’sthematter?B:Ihaveasorethroat.Shehasatoothache.What’sthematter?Shehasaheadache.What’sthematter?S
【總結(jié)】sectionA1a-2d八下英語Unit1What’sthematter?SingasongLet’slearnthepartsofthebody.headarmfootleghandneckkneestomachthroatHehasatoothache.What’s
【總結(jié)】sectionB八下英語Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.________gold_____emperor_____silk_____underwear1a.Matchthewordswiththelettersi
【總結(jié)】sectionB八下英語Unit7What’sthehighestmountainintheworld?1a.Comparefactsaboutthesetwoanimals.Usethelanguageintheboxtohelpyoumakesentences.Examplesentence:Th
2025-03-12 13:50