【正文】 的去向。 狀態(tài)的定量化：表示管理界限和明確異常現(xiàn)象。 為什么要搞 5S?如何進(jìn)行好 ?對做法、維修方法和異常時的行動規(guī)范化等編成手冊，訓(xùn)練每個人的行動。研究確定管理標(biāo)簽 潤滑油標(biāo)簽表示油種和顏色，注油時間。 精確度管理標(biāo)簽表示測定量具的管理等級和精確度周期。 年度檢查標(biāo)簽表示年度和月份檢查。 恒溫器 (箱 )標(biāo)簽表示各種溫度的標(biāo)簽。 C。編制目視管理手冊。 1. 素養(yǎng)即養(yǎng)成習(xí)慣 素養(yǎng) ， 即要求公司全體人員都要遵守公司的規(guī)章制度 ， 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣 。 素養(yǎng)的要點在于不斷的教育 、 訓(xùn)練 ， 5S活動 ， 要能確實徹底的執(zhí)行 ， 除了不斷 教育外 ， 別無它法 。 因此 ， 嚴(yán)格說來 ， 素養(yǎng)必須與前述的 4S結(jié)合 ， 使全體員工 能自覺的做好所要求的事及遵守規(guī)定 。 (五 ):素養(yǎng) 的推行要領(lǐng) 5S活動始于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)。 一切的活動靠人，假如“人”缺乏遵守規(guī)則的習(xí)慣，或者缺乏自 動自發(fā)的精神，推行 5S就易于流于形式，不易持續(xù)。 教養(yǎng)的實踐始自內(nèi)心而形之于外，由外在的表現(xiàn)再去塑造內(nèi)心。 在 5S活動中，不斷反復(fù)地要求員工做整理、整頓、清掃、清潔，其目的不僅僅 是希望員工將東西擺好，設(shè)備擦拭干凈，主要的目的在于通過簡單易行、瑣碎 的反復(fù)動作，潛移默化，改變已有的不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 以語言表示，每天行動。 上級發(fā)現(xiàn)不好的立即糾正。這樣就能養(yǎng)成習(xí)慣，形成有紀(jì)律的車間。 集中全員的力量形成相乘積，便可發(fā)揮更大的力量。 為什么意向傳達(dá)不通？正確傳達(dá)有困難的事情： 意向傳達(dá)不通是決定于人的本質(zhì)；確認(rèn)傳授思想如何，很重要 ： ? ① 落實持續(xù)推動前 4S活動 。 ? ② 建立共同遵守的規(guī)則或約束 。 ? ③ 將各種規(guī)則或約束目視化 。 ? ④ 實施各種教育訓(xùn)練 。 ? ⑤ 違反規(guī)則或約束應(yīng)予以糾正 。 ? ⑥ 接受指責(zé)糾正 ， 立即改正 。 ? ⑦ 推動各種精神向上活動。 制定共同遵守的規(guī)定、規(guī)則 制定活動標(biāo)準(zhǔn) 制訂各類禮儀規(guī)則 a） 坐姿禮儀 b） 行走禮儀 c） 握手禮儀 d) 語言禮儀 e） 行為禮儀 為取得良好的結(jié)果，需要明確規(guī)定行動的準(zhǔn)則。 正確的傳達(dá)和良好的培訓(xùn)，準(zhǔn)確地傳授。 組織全員參加活動。 每個人都養(yǎng)成對自己的行為負(fù)責(zé)的性格。 ： 具備了成功的修養(yǎng) 成為他人的榜樣 努力遵守規(guī)章制度 理解規(guī)章制度 學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度 修 養(yǎng) 形 成 的 基 本 過 程 ?推行修養(yǎng)的步驟 5S要求我們不做這樣的人： 1) 使用工具后沒有考慮后面的人的使用 ,象這樣的人屬于 不體貼關(guān)心他人、效率意誠缺乏的人。 2) 將不需要的工具或頻繁使用的工具雜亂地放入工具箱里的人是 不愛惜時間、效率意識缺乏的人。 3) 在通道上隨意亂放東西，阻礙別人安全行走的人是 沒有為他人著想觀念、缺乏安全意識的人。 4) 一天的工作結(jié)束之后不打掃自己的工作場所就下班的人屬 清潔意識差的人。 5) 自己管理的機(jī)械設(shè)備因沒有打掃干凈而落灰落油是 沒有珍惜物品意識、品質(zhì)意識和安全意識的人。 6） 沒有清潔機(jī)械設(shè)備周圍的切粉或油漬直接下班的人是 不考慮后面 使用的人 ，象這樣的人員有必要積 極地參加日常清掃活動。 7） 不參加集體活動者是 沒有協(xié)調(diào)能力、合作意識的人。 8） 不守時間者是 沒有自控能力、 時間意識、紀(jì)律意識的人。 9） 擅自缺席者是 沒有道德意識、紀(jì)律意識的人。 10) 管理者管理過程中 ,管人就是罵人 ,是沒有道德修養(yǎng)的人 . 四、不符合 5S＋ 3T的常見行 問題燈 △ 不掩蓋問題 △ 每個人都有問題意識 △ 營造問題燈長亮的環(huán)境和氛圍 △ 沒有發(fā)現(xiàn)問題才是最大的問題 △ 不懼怕問題 △ 不無視 /輕視問題 樹立強(qiáng)烈的“問題”意識 推行 5S ＋ 3T 的管理者應(yīng)具有的意識 日常管理中的 “ 三字 ” 原則： 嚴(yán)、細(xì)、實 嚴(yán)：管理要嚴(yán) 細(xì)：標(biāo)準(zhǔn)要細(xì) 實：推進(jìn)要實 深入基層，到現(xiàn)場去 管理無大小，管理無止境 唯用心、精細(xì)、精確和精益！ 把簡單的事重復(fù)做好多次就是不簡單， 把別人不屑去做的事做多了就養(yǎng)成好習(xí)慣 。 ? 有人丟垃圾、無人撿垃圾的工廠是三流的工廠 ? 有人丟垃圾、有人撿垃圾的工廠是二流的工廠 ? 無人丟垃圾、有人撿垃圾的工廠是一流的工廠 制度是創(chuàng)造優(yōu)秀員工的基石 標(biāo)準(zhǔn)是造就偉大企業(yè)的磚瓦 5S＋ 3T是落實制度和標(biāo)準(zhǔn)的工具 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , March 29, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 10:45:2210:45:2210:453/29/2023 10:45:22 AM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 :45:2210:45Mar2329Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 10:45:2210:45:2210:45Wednesday, March 29, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 :45:2210:45:22March 29, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 29日星期三 上午 10時 45分 22秒 10:45: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 。 2023年 3月 上午 10時 45分 :45March 29, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 2023年 3月 29日星期三 10時 45分 22秒 10:45:2229 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 上午 10時 45分 22秒 上午 10時 45分 10:45: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 , March 29, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 10:45:2210:45:2210:453/29/2023 10:45:22 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 :45:2210:45Mar2329Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 10:45:2210:45:2210:45Wednesday, March 29, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :45:2210:45:22March 29, 2023 ? 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 29日星期三 上午 10時 45分 22秒 10:45: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 。 2023年 3月 上午 10時 45分 :45March 29, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 29日星期三 10時 45分 22秒 10:45:2229 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 上午 10時 45分 22秒 上午 10時 45分 10:45: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , March 29, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 10:45:2210:45:2210:453/29/2023 10:45:22 AM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :45:2210:45Mar2329Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 10:45:2210:45:2210:45Wednesday, March 29, 2023 ? 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :45:2210:45:22March 29, 2023 ? 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 29日星期三 上午 10時 45分 22秒 10:45: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 上午 10時 45分 :45March 29, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 3月 29日星期三 10時 45分 22秒 10:45:2229 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 上午 10時 45分 22秒 上午 10時 45分 10:45: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 演講完畢，謝謝觀看！