【導讀】⑴了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構。⑴學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。⑵嘗試應用已知的科學規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析和概括能力。⑴通過探究活動,體驗探究的樂趣,使學生樂于觀察、實驗。⑵初步認識科學技術對于社會發(fā)展和人類生活的影響。學生通過凸透鏡組合得出顯微鏡、望遠鏡的原理。視角是從眼睛的光心向物體的兩端所引的兩條直線。視角的大小不僅與物體的大小有關,還與物體到眼睛的距離有關。展示“幻燈片‘顯微鏡的結構’”:由兩組凸透鏡組成的。目鏡的作用把物鏡成的實像,再一次放大成正立、放大的虛像。②再用另一個凸透鏡觀察上面得到的物體的像。小組討論、交流得出結論。同學們,這節(jié)課你們學會了什么?