粵教版化學(xué)九年珍惜和保護(hù)金屬資源word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】珍惜和保護(hù)金屬資源學(xué)案姓名班級(jí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，關(guān)注金屬資源的消耗情況。，體驗(yàn)鐵生銹條件探究活動(dòng)的過程和方法。。識(shí)。【學(xué)習(xí)過程】[課前熱身]1，冶煉金屬的常用方法、、等。2，熱還原法常用的還原劑是、

2025-11-26 03:59

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)83金屬資源的利用和保護(hù)第一課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道一些常見金屬鐵、鋁、銅的礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來(lái)的方法2.會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。二、自主預(yù)習(xí)案1．地球上的金屬資源廣泛的存在于和中，除少數(shù)很不活潑的金屬如、等以形式存在外，其余都以形式存在。

2025-11-19 18:14

九年級(jí)化學(xué)金屬資源的利用和保護(hù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬活動(dòng)性順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱課題3金屬資源的利用和保護(hù)金屬的存在形式單質(zhì)：少數(shù)化學(xué)性質(zhì)較不活潑的金屬，如金、銀、銅等化合物：化學(xué)性質(zhì)較

2025-11-14 00:16

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬資源的利用和保護(hù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)課堂教學(xué)教案課題第八單元課題3金屬資源的保護(hù)和利用（第2課時(shí)）課型新授課課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、通過探究實(shí)驗(yàn)、討論，學(xué)生知道鋼鐵銹蝕的條件，并能夠理解實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理，遷移應(yīng)用在其他類似實(shí)驗(yàn)題中。2、通過對(duì)比燃燒的條件和滅火原理，能遷移了解防止金屬銹蝕的基本原理，并了解幾種常見的保護(hù)金屬的方法。3、通過閱讀書本，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，知道保護(hù)金屬資

2025-06-07 14:03

九年級(jí)化學(xué)金屬的利用和保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類生活離不開金屬金屬元素在自然界中的存在金屬元素在自然界中分布很廣，極少數(shù)不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在；金屬元素在地殼中的含量元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%元素名稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%鋁（Al）鎂（Mg）鐵（Fe）鋅（Zn）鈣（Ca）銅（Cu）鈉（Na）

2025-11-03 03:35

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第8單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第2課時(shí)金屬資源的利用和保護(hù)新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)金屬資源的利用和保護(hù)

2025-06-19 05:17

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)832金屬資源的利用和保護(hù)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)金屬資源的利用和保護(hù)快樂預(yù)習(xí)感知氧氣水蒸氣Fe2O3·xH2O潔凈干燥保護(hù)膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)不銹鋼腐蝕回收利用計(jì)劃合理代用品互動(dòng)課堂理解鐵的銹蝕和保護(hù)、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。,對(duì)內(nèi)部的鐵起不到保護(hù)作用。,即使鐵制品隔

2025-06-19 22:13

魯教版九年級(jí)化學(xué)金屬資源的利用和保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁鐵礦（主要成分Fe3O4）赤鐵礦（主要成分Fe2O3）黃鐵礦（主要成分FeS2）菱鐵礦（主要成分FeCO3）想一想：⑴假如你是煉鐵廠的廠長(zhǎng)，你認(rèn)為哪種礦石最不適宜作為工業(yè)煉鐵的原料？⑵除了焦炭和一氧化碳可以還原出鐵來(lái)，氫氣也可以。你準(zhǔn)備選用哪種物質(zhì)來(lái)煉鐵？70%%%%⑴實(shí)驗(yàn)過程中能

2025-11-19 00:48

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)832金屬資源的利用和保護(hù)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)金屬資源的利用和保護(hù)快樂預(yù)習(xí)感知氧氣水蒸氣Fe2O3·xH2O潔凈干燥保護(hù)膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)不銹鋼腐蝕回收利用計(jì)劃合理代用品互動(dòng)課堂理解鐵的銹蝕和保護(hù)、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。,對(duì)內(nèi)部的鐵起不到保護(hù)作用。,即使鐵制品隔

2025-06-12 14:04

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)83金屬資源的利用和保護(hù)第二課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的方法。2.知道廢舊金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收利用廢舊金屬和金屬資源保護(hù)的重要性。二、自主預(yù)習(xí)案1．鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵與空氣中的、等發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。鐵銹的主要成分是。鐵銹的特點(diǎn)是很，不能等反應(yīng)，因此它可以全部被銹蝕。

2025-11-10 15:39

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料83金屬資源的利用和保護(hù)第2課時(shí)金屬資源的利用和保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)金屬資源的利用和保護(hù)氧氣水蒸氣Fe2O3·xH2O潔凈干燥保護(hù)膜內(nèi)部結(jié)構(gòu)不銹鋼腐蝕回收利用計(jì)劃合理代用品鐵的銹蝕和保護(hù)、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。,對(duì)內(nèi)部的鐵起不到保護(hù)作用。,即使鐵制品隔絕空氣或水或?qū)烧咄瑫r(shí)隔絕。

2025-06-12 14:05

人教版化學(xué)九年金屬的化學(xué)性質(zhì)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案設(shè)計(jì)姓名一．知識(shí)的回憶與再現(xiàn)我們學(xué)過哪些與金屬有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)？請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式：⑴Mg＋O2＝⑵Fe+O2＝⑶Cu+O2=⑷Mg+H2SO4

2025-11-09 17:13

人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元課題3金屬資源的利用和保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題3金屬資源的利用和保護(hù)第一課時(shí)P15圖8－16自然界以單質(zhì)形式存在的金圖8－17自然界以單質(zhì)形式存在的銀赤鐵礦:Fe2O3黃鐵礦:FeS2菱鐵礦:FeCO3鋁土礦:Al2O3黃銅礦：CuFeS2輝銅礦：Cu2S金屬活動(dòng)性順序表：

2025-01-13 00:51

九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元金屬合金金屬資源課題三金屬資源的保護(hù)和利用考點(diǎn)復(fù)習(xí)教案新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題三、金屬資源的保護(hù)和利用考點(diǎn)一、鐵的冶煉1、原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。3CO+Fe2O32Fe+3CO22、現(xiàn)象：紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏a(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。3、書上圖8-20需注意：①先通CO再加熱的目的：排出裝

2025-11-10 15:20

人教版化學(xué)第8單元課題3金屬資源的利用和保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題3金屬資源的利用和保護(hù)第一課時(shí)第二課時(shí)

2025-11-20 06:36

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