探秘魅力口才-資料下載頁
2025-03-05 11:20本頁面
【正文】 ：為什么不吃一點我的牛糞呢，他們很有營養(yǎng)?；痣u吃了一點牛糞，發(fā)現(xiàn)它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個星期后，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個農(nóng)夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來。 生存之道 1：牛屎運讓你達到頂峰，但不能讓你留在那里。 看圖片講故事 活動方式：隨機抽一張圖片，用 5分鐘的時間準備，針對圖片的內(nèi)容進行 3分鐘的演講。 活動要求 ：（ 1） 內(nèi)容圍繞圖片展開（ 2）不間斷的進行表達 （ 3）語言要有邏輯和層次，不能想到哪說到哪 雙關(guān) 高山 宇宙 星空 三國 外星人 猴子一家 美食 烤鴨 大樹 夏花 企鵝 演講心法和演練 多朗誦（背）詩歌散文 面對鏡子或攝像機演講 做分享教練型領(lǐng)導(dǎo)人 站著分享內(nèi)容 隨時隨地進行演練 演講心法和演練 熱愛生活 從 到 多聽演講 吸血鬼 做分享教練型實踐家 分享是自己成長 站著分享內(nèi)容 優(yōu) 秀是一種習(xí)慣 隨時隨地進行演練 人生開口即演講 辯論賽 題目：學(xué)歷重要還是能力重要 辯論賽流程 1 開篇立論 （ 1）正方一辯發(fā)言 （ 3分鐘） （ 2）反方一辯發(fā)言 （ 3分鐘） 2 攻辯階段 （ 1）正方二辯選擇反方二辯或三辯提問 （提問 1分鐘 回答 2分鐘） （ 2）反方二辯選擇正方二辯或三辯提問 （提問 1分鐘 回答 2分鐘） （ 3）正方一辯進行攻辯小結(jié) （ 1分鐘） （ 4）反方一辯進行攻辯小結(jié) （ 1分鐘） 3 自由辯論階段 （ 10分鐘 雙方各累計 5分鐘） 4 雙方總結(jié)陳詞 （每方 2分鐘） 評判依據(jù) 1 審題 立場是否從邏輯、立論、事實等多層次多角度理解 2 論證 論證是否有說服力；論據(jù)是否充分；推理過程是否合乎邏輯；事實引用是否得當(dāng) 3 辯駁 提問能否抓住對方要害，問題簡單明了 4 配合 是否有團隊精神，能否相互支持辯論銜接是否流暢；自由辯論時發(fā)言是否錯落有致；回答是否形成一個有機整體，給對方以有力打擊 5 辯風(fēng) 語言是否流暢，用詞得當(dāng)語調(diào)抑揚頓挫，語速適中；是否尊重對方辯友；形象是否得當(dāng)，落落大方，具有幽默感 風(fēng)采展示 題目： 本次課堂獲得的收獲 生活中最 **的一件事 偉人講話 我們這次會議具有偉大的歷史意義，這次會議制定的計劃將大大的促進我國社會主義事業(yè)。我們的事業(yè)是正義的，正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的！領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國共產(chǎn)黨。指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義。我們有充分的信心克服一切艱難困組。將我國建設(shè)成一個偉大的社會主義共和國！我們正在前進，我們正在走我們的前人從來沒有走過的積極偉大的事業(yè)！ 我們的目的一定要達到，我們的目的一定能達到！！ 偉人講話 祝你在本次演講中發(fā)揮優(yōu)秀，達到自己目標，一定達到自己的目標，祝你成功！ 演講稿輔導(dǎo) 針對本次比賽主題、結(jié)合授課內(nèi)容給予針對性意見和建議 對學(xué)員提出問題，給予現(xiàn)場解答 演講現(xiàn)場演練 學(xué)員模擬現(xiàn)場演練一遍，根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)給予針對性意見和建議 夢的沉淀 ? 只要堅持修煉， ? 總有一天每個人都會擁有一副傲人的好口才！ 在這課程即將結(jié)束之際，讓我們張開雙臂，擁抱我們的隊友，擁抱我們的老師，讓我們一起記住這勝利的一刻。 感 謝 聆 聽！ ? 心有多遠，路就有多遠 ~！ 中華演講網(wǎng)“金口常開”首席培訓(xùn)師
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