【導(dǎo)讀】F為變力,做的功很難測(cè)量。做功的具體數(shù)值?采用什么方法進(jìn)行補(bǔ)償?力)來平衡小車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力。實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)得到了如圖所示的一條紙帶,應(yīng)選哪些點(diǎn)間距進(jìn)行測(cè)量?末速度就是小車速度的變化。置,理好紙帶,接通電源,釋放小車。驗(yàn),保持每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同。持一致,當(dāng)用1條、2條、3條……、第2次、第3次……的功,可控制為W、2W、3W……