【總結】課前練習1、我國的季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線是什么?2、我國季風氣候的特點是什么?思考:怎么來我國區(qū)分季風區(qū)和非季風區(qū)?根據夏季風能否到達,夏季風能到達的是我國的東部,是季風區(qū);那夏季風不能到達的區(qū)域呢?一、我國的西部的干旱氣候區(qū)?⒈夏季風不能到達的我國西部地區(qū)一般降水稀少,為干旱各半干旱氣候區(qū)。P9
2024-11-06 21:46
【總結】課前練習1、季風是在不同季節(jié)里風向的風,世界上季風區(qū)域分布很廣,其中以洲季風最強盛;我國在冬季盛行風,夏季盛行風。2、下列各地中,氣溫日較差最大的是()A浙江舟山
2024-11-07 02:21
【總結】第二節(jié)氣候多樣季風顯著(第二教時)季風氣候與天氣災害思考:同處于北緯30度附近的非洲和我國長江三角洲地區(qū)自然景觀卻大不相同,這是為什么?季風氣候顯著想一想學校所在的地區(qū)冬季和夏季分別刮什么方向的風?受緯度位置和海陸位置的影響,我國大多數地區(qū)一年內的盛行風向隨季節(jié)有顯著變化,形成了典型的季風氣候。冬
2025-07-20 20:44
【總結】\授課教師課題降水我國的時空分布“降水和干濕地區(qū)”一一、我國降水的空間分布一、我國降水的空間分布一、我國降水的空間分布比較我國東南沿海地區(qū)與西北內陸地區(qū)房屋的建筑形式有何不同,這與當地降水情況有什么關系?一、我國降水的空間分布一1、年降水量超過1600毫米的地區(qū)大多在
2024-11-09 21:08
【總結】課題1、知識目標:了解我國的氣候特征。2、能力目標:掌握分析氣候特征的能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標:對我國氣候資源形成正確的認識,樹立因地制宜、合理利用資源的觀念。我國季風氣候及其成因。我國雨帶的推移規(guī)律比較我國冬季風和夏季風的特點冬季風夏季風發(fā)源地性質氣壓
2024-11-11 12:52
【總結】回憶世界上季風氣候顯著的地區(qū)在哪里?亞洲東部和南部我國的季風氣候是怎樣形成的?請大家看38頁課文,并回答問題?一年中,隨季節(jié)的變化而改變風向的風,就是季風。?季風控制區(qū)域的氣候就屬于季風氣候。
2024-11-12 00:40
【總結】第二節(jié)世界最大的季風氣候區(qū)教案【教學目標】知識能力目標1、初步掌握亞洲氣候特征2、能運用氣候類型分布圖,氣溫曲線和降水量柱狀圖及相關資料分析亞洲的氣候特征及主要影響因素;3、理解亞洲東部和南部的餓降水與夏季風的關系以及對農業(yè)的影響。情感態(tài)度目標:1、通過學習和分析亞洲的氣候特征及影響因素,培養(yǎng)形成追根求源的探
2024-12-08 23:11
【總結】中溫帶大陸性季風氣候地區(qū)節(jié)水設計書、基本情況項目區(qū)自然條件地理位置水文氣象項目區(qū)屬于中溫帶大陸性季風氣候,屬于溫暖半干旱農業(yè)區(qū),其特點是光照充沛,降水較小,蒸發(fā)劇烈,冬季漫長且嚴寒,夏季炎熱短促,年月溫差大,春秋季氣溫變化劇烈,冬春風大,時遭寒潮侵襲。雨熱同季,積溫有效性高,適于各種作物的生長。(1)
2025-08-01 18:29
【總結】第三節(jié)印度第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第2課時印度的氣候和糧食生產服務外包產業(yè)導入新課講授新課課堂小結當堂檢測印度的婦女可以天天穿著漂亮的紗麗,為什么?在我們居住的城市能夠天天穿著這種紗麗嗎?想一想導入新課南亞1月風向南亞7月風向東北季風從____吹向____,氣流
2025-06-18 03:32
【總結】■復雜多樣的氣候■季風氣候與我們的生活第2課世界最大的季風氣候區(qū)特征一氣候復雜多樣特征二季風氣候顯著特征三大陸性氣候強亞洲氣候特征復雜多樣的氣候1、氣候復雜多樣。表現:除熱帶草原氣候和溫帶海洋性氣候之外,其它氣候類型在亞洲都有分布。原因:亞洲面積廣闊,地跨寒、溫、熱三帶
2024-11-19 10:52
【總結】第七單元我們所在的大洲亞洲■復雜多樣的氣候■季風氣候與我們的生活第2課世界最大的季風氣候區(qū)復雜多樣的氣候特征一氣候復雜多樣特征二季風氣候顯著特征三大陸性氣候強亞洲氣候特征1、氣候復雜多樣。表現:除熱帶草原氣候和溫帶海洋性氣候之外,其它氣候類型在亞洲都有分布。原
2024-11-19 01:03
【總結】第2課世界最大的季風氣候區(qū)素質提升海闊憑魚躍1、下列氣候類型中,亞洲沒有的是()A、熱帶沙漠氣候B、熱帶雨林氣候C、溫帶海洋性氣候D、地中海氣候2、亞洲夏季風的源地是()A、印度洋、北冰洋B、太平洋、大西洋C、大西洋、北冰洋D、太平洋、印度洋3、關于亞洲自然地球特征的敘述,正確的是()A、跨經度最廣、東西距
2024-12-02 22:42
【總結】化學與糧食生產第三組組員:49812023陳錦泉49812082顏子期49812069戴鳴宏49812083吳秉勳49812075陳柏榕49812085李家裕肥料?肥料是幫助植物生長的化合物,通常直接用於土壤,或噴灑於葉片。?主要營養(yǎng)素和微量營養(yǎng)素肥料可以被分為重要元素和
2025-03-07 15:12
【總結】世界糧食生產和糧食問題糧食生產是農業(yè)部門的基本任務。全世界糧食播種面積約占耕地總面積的70%。在發(fā)展中國家,大多數農民從事糧食生產。一、世界糧食的生產和分布:(一)三大糧食作物:1、小麥的生產和分布:世界的小麥生產,主要分布在溫帶大陸性氣候區(qū)和我國的半干旱、半濕潤區(qū)。小麥是世界上種植面積最大、分布最廣泛的糧食作物。中國、美國、加拿大、澳大
2025-03-13 18:20
【總結】第二節(jié)中國的氣候一、氣候復雜多樣二、季風氣候顯著三、多特殊天氣暖溫帶亞熱帶熱帶800mm400mm200mm200mm濕潤地區(qū)半濕潤區(qū)半干旱區(qū)干旱地區(qū)亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候溫
2025-06-06 01:30