【總結】第2節(jié) 工業(yè)生產與地理環(huán)境 考點呈現 體系構建 ,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點 考向解讀 選取現實中的工業(yè)發(fā)展的案例,考查工業(yè)區(qū)位因素的動態(tài)變化及其對區(qū)域發(fā)展的影響 必...
2025-04-05 06:29
【總結】 第2講 工業(yè)生產與地理環(huán)境 課標展示 核心素養(yǎng) 。 。 。 :通過對典型區(qū)域工業(yè)區(qū)位及其變化的綜合分析,說明工業(yè)區(qū)位要素發(fā)展和變化的過程。通過對工業(yè)聯系、工業(yè)集聚、工業(yè)擴散、工...
2025-04-05 06:15
【總結】黃山迎客松泰山日出第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境華山華山泰國香港一、旅游業(yè)?廣義的旅游業(yè)包括由旅游景點、餐飲飯店、旅行社組成的核心產業(yè),以及由航空、鐵路、公路等組成的相關產業(yè)。狹義的旅游業(yè)僅指旅行社行業(yè)。?特點:地域性、季節(jié)性、綜合性?
2024-11-17 16:55
【總結】工業(yè)生產與地理環(huán)境(模擬題組)一、選擇題(每小題只有一個正確答案)圖1是我國某城市19792022年年末從業(yè)人員數及本市生產總值圖。讀圖回答1-3題。,從業(yè)人員增長率最大的是A.1980~1985B.1985~1990C.1990~1995D.1995~2022,錯誤的是A.以勞動密集型產業(yè)為主
2025-01-10 01:11
【總結】復習?澳大利亞混合農業(yè)的區(qū)位條件和特點?阿根廷大牧場放牧業(yè)的區(qū)位條件和發(fā)展措施(結合地圖冊)讀課本66頁圖3-2-1世界主要工業(yè)區(qū)的分布,找出世界四大工業(yè)區(qū)的位置,思考一下他們的主要分布特點及形成原因。工業(yè)生產與地理環(huán)境第1課時工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇學習目標。。。
2025-01-13 22:21
【總結】專題提升練9 工業(yè)生產與地理環(huán)境一、選擇題(每小題4分,共44分)“世界手套看中國,中國手套看嘉祥”,這是手套從業(yè)者津津樂道的一句流行語。中國手套名城山東嘉祥縣具有防寒、滑雪、打獵、射擊四大系列上百種手套產品的加工與生產能力,加工的手套95%銷往國外市場。據此完成第1~2題。( ) ,形成了以縣城為中心,以重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托,向
2025-04-17 01:53
【總結】各種各樣的地貌形態(tài)地球內部的三個圈層一.地球內部圈層與巖石圈的結構1)、地震波1、劃分依據:地震波和兩個界面2)、兩個不連續(xù)面:莫霍界面和古登堡界面深度縱、橫波傳播速度發(fā)現者時間莫霍界面33千米速度明顯增加莫霍洛維契奇1909古登堡界面
2025-06-21 08:56
【總結】第一節(jié)農業(yè)生產與地理環(huán)境(共案)【教學目標】一、知識與技能1、了解農業(yè)生產的概念、特點、影響因素。2、在理解影響農業(yè)區(qū)位因素基礎上能具體分析家鄉(xiāng)農業(yè)生產特點的形成條件、家鄉(xiāng)農業(yè)的發(fā)展變化及其原因。同時了解其他主要的農業(yè)地域類型。3、結合實例,說明農業(yè)生產活動對地理環(huán)境的影響。二、過程與方法1、在教師引導下探究——影響農業(yè)生產的區(qū)位因素主要有哪些?2、合作學
2025-06-07 23:54
【總結】第一節(jié)農業(yè)生產與地理環(huán)境人類利用土地的自然生產力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產品,這就是農業(yè)生產活動。農業(yè)是人類利用動植物的生長和繁殖來獲得產品的物質生產活動。一、農業(yè)概況1、概念農業(yè)生產的勞動對象是動植物農業(yè)生產的基本生產資料是土地廣義農業(yè):(大農業(yè))農
2025-01-18 00:51
【總結】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律第二節(jié)地理環(huán)境的整體性導學案編寫:江紅光審核:王昌華【學習目標】1、說明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性。2、運用示意圖說明地球圈層的能量交換和物質運動過程?!緦W習重難點】地理環(huán)境的整體性表現?;A知識梳理:1.地理環(huán)境是由
2024-11-19 18:05
【總結】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性導學案主備人:江紅光審核:王昌華【課標要求】1.舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律【教學目標】1、知識與技能(1)了解地理環(huán)境的地域差異。理解水平地域分異和垂直地域分異產生的原因和分步規(guī)律。
2024-11-19 19:32
【總結】地理環(huán)境的整體性請同學們欣賞有關巴西的熱帶雨林的景觀注意:1、思考亞馬孫平原地區(qū)是什么氣候?這里是什么植被類型?河流有什么樣的水文特征?2、聯系前面學過的知識,設想一下如果巴西的熱帶雨林面積大量減少會帶來什么后果?3、以上涉及的問題之間有什么內在聯系嗎?這些要素之間的相互關系說明了什么問題?熱帶雨林氣候植被:氣候:
2025-01-09 13:09
2024-11-17 13:08
【總結】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性誘思導學基礎梳理一、地理環(huán)境的地域差異1.概念、表現和成因(1)概念:地球表面不同①的地理環(huán)境是不同的,叫地域差異。(2)表現:地理環(huán)境各②
2024-11-17 07:44
【總結】——自然界里找不到完全相同的兩片葉子緯度位置海陸位置熱量水分氣候植被土壤自然帶一、自然帶的形成陸地自然帶的分布氣候帶分布模式自然帶分布模式赤道回歸線極圈熱帶