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正文內(nèi)容

基于struts2框架的新聞發(fā)布系統(tǒng)-資料下載頁

2025-11-08 21:46本頁面

【導(dǎo)讀】未定義書簽。未定義書簽。

  

【正文】 介機(jī)構(gòu)設(shè)置風(fēng)采展示專業(yè)介紹培養(yǎng)方案教學(xué)研究專業(yè)介紹培養(yǎng)方案教學(xué)研究師資概況教授副教授講師科研方向科研項(xiàng)目科研成果學(xué)生管理規(guī)章制度瀏 覽 信 息返 回 首 頁 圖 53 節(jié)點(diǎn)模塊流程圖 文件模塊 模塊名稱:文件模塊 模塊功能:用戶登錄管理員用戶名、密碼之后登錄網(wǎng)站后臺(tái),對(duì)網(wǎng)站資源進(jìn)行上傳及下載管理。 模塊流程圖如 54 所示: 25 圖 54 上傳區(qū)模塊流程圖 教學(xué)網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn) 網(wǎng)站管理模塊 模塊名稱: 網(wǎng)站管理模塊 模塊界面如下: 網(wǎng)站首頁 文件資源 區(qū) 輸入管理員的用戶名、密碼 是否匹配? 上傳區(qū)頁面 文件上傳 文件下載 退出文件資源區(qū) 是否完成上傳或下載? Y N Y N 26 新聞、公告模塊 模塊名稱:新聞、公告模塊 模塊界面如下: 27 節(jié)點(diǎn)模塊 模塊名稱: 節(jié)點(diǎn)模塊 模塊界面如下: 上傳區(qū)模塊 模塊名稱: 上傳區(qū)模塊 模塊界面如下: 28 第六章 網(wǎng)站的測試與維護(hù) 教學(xué)網(wǎng)站測試 對(duì)于軟件測試技術(shù),可以從不同的角度加以分類:從是否需要執(zhí)行被測 軟件的角度,可分為靜態(tài)測試和動(dòng)態(tài)測試 ; 從測試是否針對(duì)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和具體實(shí)現(xiàn)算法的角度來看,可分為白盒測試和黑盒測試 ?!?C 語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)完成后,主要采用黑盒測試對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行測試。 ( 1)對(duì) 新聞公告 模塊進(jìn)行測試。 用例一:數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入:管理員發(fā)布 新聞 公告。 預(yù)期輸出:用戶在公告頁面中能夠?yàn)g覽到 新聞 公告。 測試結(jié)果:用戶在公告頁面中能夠?yàn)g覽到 新聞 公告。 ( 2)對(duì) 節(jié)點(diǎn) 模塊進(jìn)行測試。 用例一:數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入:在 節(jié)點(diǎn)頁面中添加或刪除節(jié)點(diǎn) 。 預(yù)期輸出:在 節(jié)點(diǎn) 頁面 中 可以瀏覽 添加的節(jié)點(diǎn)或?yàn)g覽不 到刪除的節(jié)點(diǎn) 。 29 測試結(jié)果:在 節(jié)點(diǎn) 頁面 中 可以瀏覽 添加的節(jié)點(diǎn)或?yàn)g覽不到刪除的節(jié)點(diǎn) 。 ( 3)對(duì) 文件模塊 進(jìn)行測試。 用例一:數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入:管理員上傳 文件 。 預(yù)期輸出:用戶能夠?yàn)g覽 上傳的文件 。 測試結(jié)果:用戶能夠?yàn)g覽 上傳的文件。 ( 4)對(duì) 新聞管理 模塊進(jìn)行測試 用例一:數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入:管理員 發(fā)布、添加、修改、刪除新聞 。 預(yù)期輸出:用戶能夠?yàn)g覽 發(fā)布、添加、修改、刪除的新聞 。 測試結(jié)果:用戶能夠?yàn)g覽 發(fā)布、添加、修改、刪除的新聞。 經(jīng)過以上主要功能的測試,分別 檢查 了 功能是否實(shí)現(xiàn)或遺漏 、 界戶是否錯(cuò)誤 、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 或外部數(shù)據(jù)庫訪問 是否 錯(cuò)誤 以及 性能等其它特性要求是否滿足。 教學(xué)網(wǎng)站 維護(hù) 網(wǎng)上新聞發(fā)布系統(tǒng) 網(wǎng)站的建立,為 學(xué)生和教師 提供了一個(gè)可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的平臺(tái),網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)是重要的,但網(wǎng)站的維護(hù)與更新更加重要。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,其功能,網(wǎng)站架構(gòu)和技術(shù)支持也要不斷進(jìn)行發(fā)展和改進(jìn)。因此網(wǎng)站后期的維護(hù)及擴(kuò)展性非常有必要,也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。由于是第一次制作網(wǎng)站以及在時(shí)間和其它方面的原因,本網(wǎng)站的設(shè)計(jì)還有許多不足之處,有些地方考慮的不是很周全,希望在以后的工作中不斷完善。 結(jié) 論 本文在分析其它 網(wǎng)上新聞發(fā)布 系統(tǒng) 的基礎(chǔ)上,結(jié)合 自己所學(xué)的知識(shí)和同學(xué)老師的幫助 ,以 Dreamweaver 、 MyEclipse 等軟件開發(fā)工具,結(jié)合 JSP 與 SQL Server 2020 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的互動(dòng)與交流,設(shè)計(jì)制作 基于 Struts2 框架的新聞發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 。 30 。 在網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過程中,利用 Dreamweaver 實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖片的優(yōu)化處理及制作。 在網(wǎng)站的信息資源方面,提供了 新聞管理、公告管理、節(jié)點(diǎn)管理、文件管理和個(gè)人管理的功能 。這些模塊實(shí)現(xiàn)了用戶在使用該教學(xué)網(wǎng)站時(shí)需要的一些必備功能。 所創(chuàng)建的 新聞發(fā)布系統(tǒng) 網(wǎng)站界面友好,易于操作,功能實(shí)用。使用戶有一種親切的感覺,該網(wǎng)站 新聞發(fā)布系統(tǒng) 的信息量,希望為我校的同學(xué) 和教師 提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。 由于對(duì) Java 語言 沒有進(jìn)行 過 比較 系統(tǒng) 全面 的學(xué)習(xí),所以在這次開發(fā)過程中多 走了許多彎路。對(duì) Java Web 的開發(fā)了解的比較少,用了相當(dāng)長一段時(shí)間進(jìn)行了 Java Web 開發(fā)方面的知識(shí)補(bǔ)充。學(xué)習(xí)的過程不是 很 順利,這次是在工作的同時(shí)進(jìn)行的知識(shí)補(bǔ)充,由于工作的內(nèi)容與這些東西沒有太大關(guān)系,我都是用下班時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不過經(jīng)過我的努力我還是完成了對(duì) Java Web 整體的學(xué)習(xí)。在數(shù)據(jù)庫使用的過程 中遇到了一些困難,與同學(xué)交流之后才知道需要下載數(shù)據(jù)庫 ksp4補(bǔ)丁。建議大家使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎進(jìn)行相關(guān)問題的搜索,主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題,他們知識(shí)豐富,對(duì)我們解決問題會(huì)有很大的幫助。 此外,由于時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)有限,網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃的不夠周全,希望在以后的工作中不斷完善。 參考文獻(xiàn) [1]周 鵬 , 李 芳 . 利用教學(xué)網(wǎng)站提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量 [J]. 中國現(xiàn)代教育裝備 ,2020,(2): 103105. [2]陸 鑫 , 羅克露 . 精品課程教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè)與教學(xué)信息化整體解決方案探索 [J]. 電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)社科版 , 2020 ,(7)增刊: 5759. [3]郭 偉,駱 紅 . 課程教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究 [J]. 軟件導(dǎo)刊 ,2020,(7): 4041. [4]扈寶瑩 . 淺談 C 語言程序設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)精品課程的教學(xué)設(shè)計(jì) [J]. 中國現(xiàn)代教育裝備 , 2020,(8): 7375. [5]胡飛虎,孫 瑜,張彥斌 . 基于 J2EE 構(gòu)架的教學(xué)網(wǎng)站開發(fā)與實(shí)踐 [J]. 第四屆全國高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集 ,404407. 31 [6]李芝興 朱慶生 曾 一 . 基于 Java EE 技術(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的開發(fā)與建設(shè) [J]. 重慶大學(xué)???,2020,(2): 110112. [7]耿祥義,張躍平 . JSP 使用教程 [M].北京:清華大學(xué)出版社, 2020. [8]肖磊,李鐘尉 .JAVA 實(shí)用教程 [M].北京:人民郵電出版社, 2020. [9]孫鑫, Servlet/JSP 深入詳解 :基于 Tomcat 的 Web 開發(fā) [M].北京: 電子工業(yè)出版社 , 2020. 致 謝 這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是在 研二的一位學(xué)姐和任老師 的指導(dǎo)下完成的,在修改設(shè)計(jì)報(bào)告期間總是耐心的為我查看報(bào)告的內(nèi)容和格式,不厭其煩的指導(dǎo)我完善設(shè)計(jì)報(bào)告,達(dá)到最終的要求。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也讓我獲益匪淺,讓我明白應(yīng)該以 一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域,應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)理論和具體實(shí)踐之間的關(guān)系。 同樣也非常感謝其他老師,因?yàn)橐粋€(gè)好的集體和團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的前提,正是因?yàn)橛辛诉@些負(fù)責(zé)任的老師我們才能順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì),為大學(xué)的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào),再次謝謝老師們的教誨和悉心指導(dǎo)。感謝老師和學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更要感謝幫助過我的老師和同學(xué),向他們表示我最衷心的感謝! 附 錄 以下是網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的部分代碼: ?xml version= encoding=UTF8? !DOCTYPE struts PUBLIC //Apache Software Foundation//DTD Struts Configuration struts constant name= value=UTF8 / constant name= value=1000000000 / package name=default extends=strutsdefault namespace=/ defaultactionref name=error / action name=home class= 32 method=top8 result/jsp//result /action action name=list* class= method=list{1} param name=identify/param param name=id/param result/jsp//result /action action name=detail* class= method=detail{1} param name=id/param param name=identify/param result/jsp//result /action action name=download class= result name=success type=stream ! 指定下載文件的內(nèi)容類型, text/plain 是默認(rèn)類型 param name=contentTypetext/plain/param ! inputName 默認(rèn)值是 inputStream,如果 action 中用于讀取下載文件內(nèi)容的屬性名是 inputStream,那么可以省略這個(gè)參數(shù) param name=inputNamedownloadStream/param !動(dòng)態(tài)獲取文件名,從 Action 中的取得 filename param name=contentDisposition attachment。filename=${filename} /param param name=bufferSize2048/param /result /action action name=error result//result /action /package !==================== 后臺(tái)模塊 ==================== package name=admin extends=strutsdefault namespace=/admin interceptors interceptor name=SessionInterceptor class=/ /interceptors ! 默認(rèn) action 為 error,即找不到所對(duì)應(yīng)的 action 時(shí)則自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到action name = error defaultactionref name=error/ 33 globalresults result name=login type=redirect/admin//result result name=faile type=redirect//result! 操作失敗 /globalresults ! 驗(yàn)證碼操作 Action 配置 action name=random class= result type=stream param name=contentTypeimage/jpeg/param param name=inputNameinputStream/param /result /action action name=login class= method=login result name=input/admin//result result name=success type=redirect/admin//result /action action name=loginout class= method=loginout interceptorref name=defaultStack/ interceptorref name=SessionInterceptor/ result type=redirect/admin//result /action action name=update class= method=update interceptorref name=defaultStack/ interceptorref name=SessionInterceptor/ result name=success type=redirect/admin//result
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