【導讀】提出我們感興趣的問題。螞蟻是怎樣認路的?一棵大樹的根究竟有多長?夏天,狗為什么張開嘴巴喘氣?偉大的科學家牛頓曾說過:“沒有偉。探究的目標和方向。我們一起來玩?zhèn)€游戲好嗎?人來猜猜看,他模仿是什么動物?就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)。對問題進行猜測和。小貓的胡子是干什么用的?來,變成我們喜歡的風。各寫出它們的三個特點。豎起來,蹦蹦跳跳真可愛。
【總結】教材分析本課的活動要圍繞“是什么”、“為什么”、“我認為”這一探究活動理念進行,主要設計了“我們周圍有哪些動植物,它們有什么特點?”“提出我感興趣的問題”兩個活動,讓學生學會觀察事物的方法,在觀察中提出問題,教師引導學生嘗試甄別有價和無價問題、提出問題設想,為今后自主探究活動打下基礎。學情分析
2024-11-19 20:45
【總結】比一比,哪杯水更熱小心燙手呦!比一比,哪杯水更熱小心燙手呦!溫度是什么??物體的冷熱程度用“溫度”表示。?單位是“攝氏度”,用“℃”表示。用什么來測量它呢?溫度計原理是??液體熱脹冷縮。?測量物體的溫度時,要根
2024-11-17 10:33
【總結】年級:三年級學科:科學主備人:鄭功前時間:3備課預案設計集體研討記錄主備課題:我們周圍的動植物教學目標:1、能用各種感官直接感知周圍常見植物;能討論、交流保護植物的方法。2、想知道、愛提問與植物有關的問題;意識到人與自然的要和諧相處。3、知道我們周圍常
2024-12-05 02:05
【總結】同學們看,這是什么?風向儀有哪些部分組成??答:由箭頭、箭尾、支架、風向桿組成。說出做風向儀的步驟??答:取一段木棍,兩端用小刀劈開一點。把一張硬紙板剪成箭頭形,從中間剪開,夾在木棍縫里。找到木棍中心,鉆上孔,穿上釘子,固定在支架上。什么是風向??答:風吹來的方向就是風向。
2024-12-11 15:38
【總結】7C中小學課件科學在我們身邊7C中小學課件科學在我們周圍我們生活在豐富多彩的大自然中,那里有無數(shù)奇妙的現(xiàn)象。不明飛行物(UFO)UFO到底是什么呢?奇妙的自然現(xiàn)象7C中小學課件馬尼拉火山爆發(fā)火山為什么會爆發(fā)呢?奇妙的自然現(xiàn)象7C中小學課件
2024-12-12 17:23
【總結】3、科學在我們身邊你認為什么是科學?一、玩一玩,體驗身邊的科學小實驗為什么站不起來?因為人坐著的時候,身體的重心在脊椎下方,如果想保持上身直立而從椅子上站起來,必須把身體重心移到小腿以上。人從椅子上起立的那一瞬間,必須克服體重的巨大阻力才能站起來,在重心沒有前移的情況下,人的大腿肌肉沒有那么大的力量做到
【總結】問題銀行愛因斯坦說:“提出問題比發(fā)現(xiàn)問題更重要”。你能對你感興趣的現(xiàn)象提出問題嗎?1、各小組內每個同學將自己感興趣的、無法解決的問題記錄下來;2、以小組為單位將組內同學提出的問題進行分類,存入問題銀行存折上。
2024-11-17 09:58
【總結】自然制作:金水鎮(zhèn)中心小學教師熊雯九年義務教育六年制小學教科書第十一冊4、我國的珍稀動植物教學目的要求:1、認識我國幾種珍稀的動植物,以及保護珍稀動植物的意義。2、認識如何保護珍稀動植物。1、我國的珍稀動物
2024-12-04 21:37
【總結】有趣的浮沉現(xiàn)象活動一:(1)實驗材料:小木塊、橡皮、氣球、鐵釘、塑料瓶、鉤碼等。(2)猜測哪些物體在水中上浮,哪些物體在水中下沉?實驗提示:1、實驗時注意輕拿輕放實驗材料,盡量不要把水弄到桌面上。2、小組要團結合作,分工明確,及時做好實驗記錄實驗記錄一我的猜想
【總結】玩玩具?仔細觀察這些玩具有什么特點,?可以怎樣玩,?怎樣玩更有趣味,?怎樣玩有創(chuàng)造性??在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題,請趕快記錄下來,?讓我們比一比,看一看,誰的收獲大?并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來:玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制作?
2024-11-17 20:26
【總結】10、認識太陽太陽的內部結構太陽從內到外分為日核、輻射層、對流層、光球層。太陽的表面溫度大約是6000攝氏度,內部溫度大約是1500萬攝氏度。太陽黑子太陽黑子明亮的太陽表面經常出現(xiàn)一些小黑點,這就是太陽黑子。
【總結】科學,生活的朋友科學技術改變我們的生活?詹姆斯·瓦特(1736年1月19日-1819年8月25日)是英國著名的發(fā)明家,是工業(yè)革命時期的重要人物。英國皇家學會會員和法蘭西科學院外籍院士。他對當時已出現(xiàn)的蒸汽機原始雛形作了一系列的重大改進,發(fā)明了單缸單動式和單缸雙動式蒸汽機,提高了蒸汽機的熱效率和運行可靠
2024-11-17 18:22
【總結】一個公公精神好,從早到晚不睡覺,身體雖小力氣好,千人萬人推不倒。猜想一下:猜想一:與它的形狀有關系?猜想二:能不能打開看一下?(它的底部都是半球型)底部是半球型就可以了嗎?為什么雞蛋底部是半球型,它還是會倒呢?有沒有同學打開過不倒翁研究呢?不倒
【總結】第6單元各種各樣的材料2我們的衣服板塊:教學課件看到過如此多的布料嗎?商場里的衣服琳瑯滿目用于做衣服的布料從古到今發(fā)生了什么變化?我們的祖先原始人用樹葉(皮)或獸皮制作衣物。唐宋時期發(fā)展起來的紡織業(yè)使衣服的材料發(fā)生了質的變化(主要以棉麻絲綢為主)。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,衣料逐漸轉變?yōu)橐悦蕖⒒w為主
2024-11-17 20:35
【總結】植物的莖杉樹竹子向日葵直立在地面上生長的莖叫直立莖。貼在地面上生長的莖西瓜叫匍匐莖莖有多種多樣的形態(tài)。其中地上莖的形態(tài)有:1、直立莖:大多數(shù)植物。2、匍匐莖:草莓、甘薯等。竹子的莖甘薯的莖菜豆纏繞在別的物體上生長黃瓜
2024-12-11 05:52