中圖版地理八上國(guó)際合作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年中、印聯(lián)合軍演國(guó)際合作學(xué)習(xí)目標(biāo)?１、知道當(dāng)今世界存在著各種矛盾與沖突?２、認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是世界永恒的主題?３、了解國(guó)際合作的重要性自學(xué)感知１、當(dāng)今國(guó)際間存在的矛盾與沖突有哪些？其中占突出地位的是什么？2、世界的主題是什么？3、說(shuō)說(shuō)你對(duì)國(guó)際合作重要性的認(rèn)識(shí)?！?11”事件“911”事件

2024-12-08 00:45

湘教版地理選修6中國(guó)環(huán)境管理政策體系1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)環(huán)境管理政策體系第五章環(huán)境管理中國(guó)的環(huán)境管理1．中國(guó)的環(huán)境管理基本構(gòu)架①我國(guó)的環(huán)境保護(hù)三大政策：預(yù)防為主、誰(shuí)污染誰(shuí)治理以及強(qiáng)化環(huán)境管理②我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的基本方針：簡(jiǎn)稱32字方針全面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境，造福人民。③我國(guó)現(xiàn)行的八項(xiàng)環(huán)境管理制

2024-11-17 06:24

湘教版地理選修6中國(guó)環(huán)境管理政策體系2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)環(huán)境管理政策體系第五章環(huán)境管理新課導(dǎo)入?環(huán)境管理思想和理論來(lái)源于人類對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐。?l992年里約熱內(nèi)盧聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展觀念已成為世人的共識(shí)。?中國(guó)政府高度重視環(huán)境治理工作，已經(jīng)形成了一整套的基本國(guó)策、方針、政策、管理制度和國(guó)家行動(dòng)方案，為環(huán)境管理提供了保證。

2024-11-17 06:24

湘教版地理七上國(guó)際合作2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章世界的發(fā)展差異第二節(jié)國(guó)際合作預(yù)習(xí)目標(biāo)與沖突。要性。題。我們應(yīng)為世界的和平與發(fā)展做點(diǎn)什么。預(yù)習(xí)提綱：1，-------與-------之間日益擴(kuò)大的貧富差距，是影響國(guó)際安定和人民和平生活的根本原因。2，--------是當(dāng)今世界的主題。

2024-11-28 22:57

人教版高中地理選修六51認(rèn)識(shí)環(huán)境管理2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1新情境·激趣引航2020年7月當(dāng)?shù)貢r(shí)間17日上午，澳大利亞議會(huì)上院通過(guò)了執(zhí)政的聯(lián)盟黨政府關(guān)于取消碳稅的議案。澳大利亞成為在推行碳排放交易的國(guó)家中，第一個(gè)決定取消碳排放稅的國(guó)家。碳稅是指針對(duì)二氧化碳排放所征收的稅。它以環(huán)境保護(hù)為目的，希望通過(guò)削減二氧化碳排放來(lái)減緩全球變暖。碳稅的征收為什么存在重重困難？2新知識(shí)·

2024-11-18 14:16

人教版高中地理選修六51認(rèn)識(shí)環(huán)境管理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章環(huán)境管理及公眾參與第一節(jié)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)出環(huán)境管理的基本內(nèi)容和主要手段。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)出環(huán)境管理的主要思想以及中國(guó)環(huán)境管理的基本內(nèi)容。2.認(rèn)識(shí)實(shí)行環(huán)境管理對(duì)保護(hù)環(huán)境

2024-11-18 14:16

人教版地理選修6我們周圍的環(huán)境-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題一、環(huán)境的概念及分類1、概念：指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》本法所稱

2024-11-17 15:00

湘教版地理七上國(guó)際合作1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、國(guó)際間的矛盾與沖突巴以沖突非洲部分國(guó)家政局動(dòng)蕩、沖突不斷國(guó)際恐怖主義猖獗?古巴人民抗議美國(guó)對(duì)古巴封鎖的大游行美日貿(mào)易摩擦印度、巴基斯坦克什米爾爭(zhēng)端在阿富汗進(jìn)行的反恐軍事行動(dòng)世界石油價(jià)格波動(dòng)原因：多種多樣其中，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間日益擴(kuò)大的貧富差距，占有突出的位置，它從

2024-11-27 23:43

中圖版地理選修2維護(hù)海洋權(quán)益加強(qiáng)國(guó)際合作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正?；€★也稱低潮基線，指海潮退到離岸最遠(yuǎn)的那一條線。★適用于海岸線比較平直，變化不明顯的地區(qū)。直線基線★將大陸海岸向外突出處和沿海外緣島嶼上所選擇的基點(diǎn)，依次相連所形成的折線?！镞m用于海岸線比較曲折，多島嶼的地區(qū)。?（1）我國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó)：?（2）我國(guó)海洋環(huán)境狀況不容樂(lè)觀：

2024-11-18 01:25

人教版高中地理選修六51認(rèn)識(shí)環(huán)境管理ppt精品課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理環(huán)境管理及公眾參與標(biāo)題知識(shí)關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧實(shí)行環(huán)境管理的必要性環(huán)境管理的重要性列表法環(huán)境管理的對(duì)象和執(zhí)行主體環(huán)境管理的基本內(nèi)容圖示法立法和行政干預(yù)是管理的主要手段環(huán)境管理的手段列表法基礎(chǔ)填充實(shí)行環(huán)境管理的必要性1．解決環(huán)境問(wèn)題時(shí)技術(shù)固有的___

2024-11-18 01:10

八年級(jí)地理國(guó)際合作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中圖版地理八年級(jí)?上冊(cè)第四章發(fā)展與合作引入新課：?思考：為什么不論在什么地方，我們都可以吃到一樣味道的漢堡包，喝到同樣味道的可口可樂(lè)，買(mǎi)到同一式樣同一品牌的衣服，開(kāi)著同樣的奔馳、寶馬汽車……國(guó)際合作典型事例?美國(guó)通用汽車公司生產(chǎn)的汽車，實(shí)際上是國(guó)際分工協(xié)作的產(chǎn)品。這段話說(shuō)明了什么？?

2025-11-02 07:51

人教版高中地理選修六51認(rèn)識(shí)環(huán)境管理檢測(cè)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)訓(xùn)練15認(rèn)識(shí)環(huán)境管理環(huán)境管理是指通過(guò)行政、法律、經(jīng)濟(jì)、教育和科學(xué)技術(shù)手段,組織各地區(qū)、各部門(mén)、各單位按照一定的環(huán)境目標(biāo)和規(guī)劃而開(kāi)展保護(hù)和改善環(huán)境的社會(huì)活動(dòng)。據(jù)此完成第1~3題。、社會(huì)行為都要得到合理的約束。因此,環(huán)境管理的對(duì)象包括()。①個(gè)人②企業(yè)③政府④地區(qū)A.①③B.①

2024-12-03 08:50

人教版高中地理選修六51認(rèn)識(shí)環(huán)境管理基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)環(huán)境管理》實(shí)施環(huán)境管理的手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、環(huán)境技術(shù)手段和環(huán)境教育手段等。據(jù)此回答1～3題。1．20世紀(jì)80年代國(guó)家制定了預(yù)防為主、誰(shuí)污染誰(shuí)治理以及強(qiáng)化環(huán)境管理的三大環(huán)境保護(hù)政策。這屬于環(huán)境管理手段中的()A．行政手段B．法律手段C．經(jīng)濟(jì)手段D．環(huán)境技術(shù)手段2．我國(guó)早在1978年頒布的《

2024-12-03 08:50

人教版高中地理選修六51認(rèn)識(shí)環(huán)境管理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?！菊n前預(yù)習(xí)】一、認(rèn)識(shí)環(huán)境管理（一）實(shí)行環(huán)境管理的重要性1．解決環(huán)境問(wèn)題時(shí)技術(shù)的局限性環(huán)境問(wèn)題不是單靠技術(shù)所能解決的，還必須借助______________。實(shí)行科學(xué)有效的環(huán)境管理，能夠在很大程度上緩解環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生，也能使相應(yīng)的技術(shù)措施更有效。2．公產(chǎn)與環(huán)

2024-12-09 09:25

人教版地理選修6我們周圍的環(huán)境1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題建新中學(xué)地理組20200222一、環(huán)境的概念及分類1、概念：指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《

2024-11-17 04:41

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人教版地理選修6環(huán)境管理的國(guó)際合作(編輯修改稿)