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上教版高二上7-a物體的內(nèi)能2-資料下載頁(yè)

2024-11-17 14:52本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】息地做無(wú)規(guī)則的。速度與物體的溫度有關(guān),溫度越高,當(dāng)物體的溫度升高或降低時(shí),0℃時(shí)沒(méi)有內(nèi)能;物體吸收熱量,分子的熱運(yùn)動(dòng)一定加劇。的冰塊又是怎樣?為什么搓掌可以保溫?為什么鉆木可以取火?為什么沿滑梯下滑時(shí)會(huì)發(fā)燙?3)物體克服摩擦做功,體內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化。濕毛巾進(jìn)行冷敷。降溫,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣做的原理。體的高溫部分傳遞到低溫部分的過(guò)程。4)單位:功、能、熱量的單位都是焦耳。使鐵屑的內(nèi)能增加?地后,這三種能不為零的是_____能.哪些利用熱傳遞改變物體內(nèi)能。A、鋸條在石塊上摩擦,鋸條發(fā)熱;C、一壺水放在地上,開(kāi)水變?yōu)闇厮?;D、用錘子反復(fù)擊打一個(gè)鐵片,鐵片溫度升高;E、用打氣筒往車胎內(nèi)打氣,打氣筒變熱;F、水從高山上落下,水溫稍有升高。因此對(duì)物體做功就是對(duì)物體傳熱;冷的物體,最后溫度相同.

  

【正文】 如何運(yùn)用熱傳遞的科學(xué)知識(shí)來(lái)節(jié)約能源? 用各種方法保持物體的溫度,防止熱的傳入和傳出(減少熱的輻射、傳導(dǎo)和對(duì)流)。 你們發(fā)現(xiàn)炊具大多用什么材料制作的?為什么? 取暖器的內(nèi)表面為什么往往是光亮且呈圓弧狀的? 利用金屬良好的導(dǎo)熱性。 利用物體光亮的表面增加或減少熱的輻射。 利用隔熱體防止熱的對(duì)流 和傳導(dǎo) 夏季,我們到超市買一箱冰棍,在回家的路上,我們用什么辦法不讓冰棍熔化呢? 宇航服表面的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了哪些科 學(xué)道理? 利用物體光亮的表面增加或減少熱的輻射。 熱量意義 (1)熱量只跟溫度的變化有關(guān) 跟物體溫度高低無(wú)關(guān) . (2)熱量跟物體的質(zhì)量有關(guān) (3)熱量跟物質(zhì)的比熱有關(guān) 例一:質(zhì)量為 ,溫度從18℃ 升高到 68 ℃ 吸收了多少熱量? 解: Q吸 =cm(tt0) = 10 3J/kg ℃ ( 68 ℃ 18℃ ) = 105J 答: ………… 例二:質(zhì)量 500g的某一物體溫度從 20℃升高 23 ℃ ,共吸收了 5290J的熱量,則這種物質(zhì)的比熱是多少? 解: C=Q/m?t =5290J/ 23 ℃ =460J/kg ℃ 答 ……. 計(jì)算 : 完全燃燒 15克燃燒值是 107焦耳 /千克的木炭,求: ⑴能產(chǎn)生多少熱量? ⑵若產(chǎn)生的熱量有 30%被 5 千克的金屬塊吸收后,使它的溫度升高了 36℃ ,求這種金屬的比熱值。 7例 。被譽(yù)為天下第瀑布大龍秋 ,水 從崖壁中凌空騰飛而下 ,落差 197 米 ,如果水在落下的過(guò)程中重力做 功的 50﹪ 轉(zhuǎn)化為水的熱能 ,則水落 下后溫度升高多少度 . 例 。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 ,用灑精燈給質(zhì) 量 2千克 ,溫度為 12℃ 的水加熱 .完全燃燒 25克灑精 ,可以使水溫度升高多少度 .(設(shè)不計(jì)熱量損失 ,灑精的燃燒值為 107焦 /千克 ) 例 : 某校為了測(cè)量地表植物吸收太 陽(yáng)能的本領(lǐng) ,在地面上做一個(gè)簡(jiǎn)單 的實(shí)驗(yàn) ,取一個(gè)不高的橫截面積為 2的圓筒 ,筒內(nèi)裝有水 克 , 在太陽(yáng)光垂直照射 20分 鐘后 ,測(cè)得水溫升高了 ℃ .若地 表植物吸收太陽(yáng)光的能力與水相 等 ,試計(jì)算每平方米綠色植物每秒 吸收的太陽(yáng)能為多少焦耳 ? 例題 :自然科學(xué)興趣小組的同學(xué)做 了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn) 。取 500克水放燒杯中 , 測(cè)得水溫為 20℃ ,然后點(diǎn)燃灑精燈給燒杯加熱 ,并將溫度計(jì)插到水中觀察水溫 變化 ,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)恰好為 70℃ 時(shí) ,消耗了10克酒精 {水比熱為 103焦 /千克 ℃ } 問(wèn) : (1):請(qǐng)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)中水吸收了多少熱量 (2)有的同學(xué)試圖用水吸收的熱量來(lái)計(jì)算酒精的燃燒值 ,請(qǐng)問(wèn)這種做法是否可行 .并說(shuō)明理由
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