【導讀】一些廢物的處理方法。可逆,認識這些變化對人類的影響。研究報告,提高表達與交流的能力?;蛷U舊物品的?通過前面的回答,我們有哪些體會?廢品都有重復使用或者回收再利用的價值。辦法是有的,人們通過對垃圾進行分類回收,完全可。成輕燃油,可以用作能源,這就使廢塑料得到了重新使用,評價本單元的學習情況。有一次“變廢為寶,保護環(huán)境”。的行動,就在小果樹上畫一個小果實。那么就讓行動付諸實踐吧!請同學們以“變廢為寶”為題,
【總結】城東小學喬雪雪大象版科學教材三年級下冊第四單元學習目標?a、通過實驗,我能知道哪些物體在水中會沉下去,哪些物體會浮上來。?b、通過探究,我能知道沉與浮的奧秘。還知道通能過改變這些物體的條件來控制物體的沉浮。?c、學會正確使用測力計。猜猜看:物品名稱預猜
2025-11-08 00:10
【總結】猜對了嗎教學目標:1、利用實驗驗證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一致。2、學會使用酒精燈。3、培養(yǎng)學生重視實驗和證明的科學態(tài)度。教學重難點:了解猜想、假設與事實的區(qū)別。猜謎語:1、上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。眼睛2、麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。
2025-11-08 13:46
【總結】第一單元探訪春天你知道“二十四節(jié)氣”中什么節(jié)氣表示春天的來臨?2021年春天從哪天開始?春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少.春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。詠柳[
2024-12-11 03:38
【總結】“你曾經(jīng)……”調(diào)查整理數(shù)據(jù)思考調(diào)查你認識這些小動物嗎?你曾經(jīng)殺死過它們嗎?調(diào)查蚊蠅瓢蟲螞蟻蜘蛛蛇蝴蝶鳥合計殺死動物調(diào)查表動物調(diào)查結果姓名調(diào)查調(diào)查提示在調(diào)查過程中可以同時了解一下:?是什么動物??整理數(shù)據(jù)把小組中每位同學的
【總結】大象版六年級科學尋找雨具的缺點吳文學尋找雨具的缺點雨具缺點大搜索?找出日常生活中使用的雨具存在哪些缺點與不足,把自己的改進思路、探究設想記錄下來。?征集別人對生活中使用的雨具的看法和想法,并做好記錄?;顒犹崾?/span>
2025-11-08 09:01
【總結】他們都在天上飛,那么他們是怎樣飛行的呢?
【總結】四單元2、我們的改進設計執(zhí)教:隨著時代的發(fā)展,雨具由原始的材料發(fā)展到現(xiàn)在的結實耐用的材料,但是人們丌會滿足現(xiàn)有雨具的缺陷,雖然他們有很多優(yōu)點。在現(xiàn)代科技日新月異的發(fā)展下,雨具應該滿足人們越來越多的需求。多年以來,雨具最為常見的形式還是雨傘,雖然材料不發(fā)明之刜有較大變化,但是雨傘
【總結】太陽,我們的朋友為什么是我們的朋友?所以,太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢?這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
2025-11-08 13:43
【總結】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細軟海南椰影婆娑狗拉雪橇,享受冰雪快樂的因紐特人冬可避寒,夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時內(nèi)風、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點:短時、
【總結】可愛又可恨的風吳彩霞云兒見它讓路,小樹見它招手?;▋阂娝c頭,禾苗見它彎腰。在你看來,風是可愛的還是可恨的?為什么?要求:1.前后桌為一個小組進行討論。2.時間3分鐘。??請寫在圖片下邊。:如果你是科學家,想利用風幫助人們
2025-11-08 13:44
【總結】你們知道人類和類人猿共同祖先是什么呢?森林古猿。人類和類人猿有著共同的祖先,下面各小組討論一組關于類人猿的問題:1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?2、人類的數(shù)量在急劇增加,而類人猿的數(shù)量日益減少,為什么會這樣呢?3、類人猿在形態(tài)結構上確實與人有許多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢?*大猩猩生
【總結】4、我們的綠色社區(qū)建議綠色社區(qū)調(diào)查報告探究小組我們認為,綠色社區(qū)應該是這樣的:綠化:多種花草樹木,綠地面積要達到20%以上。節(jié)能:普遍使用節(jié)能燈,少開空調(diào)。節(jié)水:每家都能做到節(jié)約用水。行為:有良好的環(huán)保意識和行為習慣,不亂扔垃圾?!伎忌鐓^(qū)存在的差距與不足,提出自己的綠色社區(qū)建設建議,規(guī)劃
【總結】2找遺傳規(guī)律,育良種第4單元遺傳和變異嫁接,植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。嫁接對一些不產(chǎn)生種子的果木的繁殖意義重大。嫁接既能保持品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,還能經(jīng)濟利用繁殖材
2024-12-11 03:56
【總結】金龜子一家1、遺傳生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。(相似性)(1)單雙眼皮(2)是否能卷舌(3)是否卷發(fā)(4)有無耳垂(5)有無酒窩:觀察比較觀察比較觀察比較家庭成員特征調(diào)查表動植物中有沒有這樣的現(xiàn)象呢?我家小狗的毛色
2024-12-13 01:30
【總結】春風拂面常見的關于春風的詩歌,明月何時照我還,春風不度玉門關,春風送暖入屠蘇,萬紫千紅總是春,吹面不寒楊柳風,桃花依舊笑春風,二月春風似剪刀,何事入羅幃學習目標:,我能知道風是怎樣形成的,并能理解風形成的原因。,我能根據(jù)風向判斷季節(jié),并能知道冬夏各是什么樣風向。