【導讀】生了巨大的變化,社會的的變化導致生產方式的變化,的大背景下,中國社會生活變化和發(fā)展的歷史軌跡,同時深刻認識到只有在共產黨的領導下,解放思想,攏,證明了落后就要挨打的事實。立后我國人民物質生活和社會習俗的變遷。整個教學過程,以學生為主,教師引導學生歸納,討論,綜合分析,了解近現代中國人們物質生活變化的基本史實。為了體現以學生為中心的新課改理念,展廳模式,形象直觀;期的特色,形成映象深刻的感觀認識.鮮擺上了百姓的餐桌。合作探究近現代中國飲食結構有什么變化?完全西化,建筑高度一般三層,有的甚至四層。讓中低收入的職工能以成本價買到合適的住房。成為外國人侮辱中國人的口頭語.裹小腳最為突出。幾代女子不惜傷筋