【導(dǎo)讀】媽媽做了好吃的菜，你們想。不想也做一道自己的拿手菜，
【總結(jié)】小熊不愛(ài)刷牙,真希望沒(méi)有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺(jué)醒來(lái)，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒(méi)有牙還像只小熊嗎？無(wú)法盡情享用美食，小熊開(kāi)始苦惱了。它真誠(chéng)的祈求：能讓我的牙齒回來(lái)嗎？森林醫(yī)生貓頭鷹被打動(dòng)了，問(wèn)它：你能每天堅(jiān)持刷牙嗎？小熊說(shuō)：“行，行”醒來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)…小熊每天堅(jiān)持和爸爸媽媽
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】畫(huà)出你的想象仔細(xì)觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)你們的感受。蒙德里安康定斯基米羅徐悲鴻梁楷作業(yè)：、涂色及剪貼等各種形式來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。、線、面來(lái)組成新的畫(huà)面。大膽地畫(huà)出喜歡的色彩和形象，你就是藝術(shù)大師！快動(dòng)手，相信自己哦！
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】第1課民間玩具欣賞造型花紋、材料上有什么特點(diǎn)?大阿福?用泥做的?造型樸拙、圓潤(rùn)飽滿、色彩鮮明、健康快樂(lè)的兒童形象。頭戴牡丹花寓意：富貴身穿五福衣寓意：納福胸佩長(zhǎng)命鎖寓意：長(zhǎng)壽懷抱青毛獅寓意：辟邪足登紅底靴寓意：登第彩燈蟹
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】今天老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)S多小朋友也穿的有條紋的衣服，咱們欣賞一下學(xué)生身上穿的條紋衣服。我們來(lái)互相看看你喜歡誰(shuí)的衣服?
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】小小黑豆水中游，細(xì)長(zhǎng)尾巴圓圓頭。想一想：?小蝌蚪在旅途中能遇到什么？池塘、草、花、荷葉魚(yú)、青蛙媽媽鯉魚(yú)、烏龜、蜻蜓、小鳥(niǎo)等等大家一起想一想：?小蝌蚪長(zhǎng)大之后變成了什么？圖片欣賞：作業(yè)活動(dòng)：?小蝌蚪在旅游中會(huì)遇到的事情，請(qǐng)你把自己的
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第四課猜猜它是誰(shuí)：有風(fēng)就不動(dòng)，一動(dòng)就有風(fēng)，你要它不動(dòng)，等到起秋風(fēng)?！罢仙取庇脕?lái)遮陽(yáng)、擋避風(fēng)沙，不過(guò)障扇不是扇風(fēng)用的，而是為顯示皇帝的威嚴(yán)。扇子歷史：步輦圖（唐）閻立本“便面”“便面”是中國(guó)古扇的通稱，古代用以遮面的扇狀物。
2024-11-19 18:03
【總結(jié)】湘版二年級(jí)美術(shù)（上）第16課指紋動(dòng)物猜一猜生活用品說(shuō)一說(shuō)我注意到了一、指印畫(huà)最多只能疊印兩次，然后進(jìn)行適合的添畫(huà)。二、指印畫(huà)最好看的是將那漂亮指紋清晰的印在紙面上。植物
【總結(jié)】第6課動(dòng)漫寶寶大家好！海綿寶寶的各種造型你喜歡這些動(dòng)漫寶寶嗎？它們可愛(ài)在哪里？太陽(yáng)寶寶足球?qū)殞毻米訉殞毷謾C(jī)寶寶蘋(píng)果寶寶海寶上海世博會(huì)吉祥物吉祥物是根據(jù)不同比賽或活動(dòng)的主題而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的動(dòng)漫形象。福娃晶晶北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物巴西
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】看醫(yī)生欣賞這兩張作品中哪張效果好？為什么？比較一下，這兩張作品有什么區(qū)別？這兩張呢？主體人物適當(dāng)加上背景顏色搭配適當(dāng)畫(huà)一畫(huà)1、用鉛筆畫(huà)好主體物2、配上背景3、上好顏色1、用鉛筆畫(huà)好主體物2、配上背景3、上好
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】1、構(gòu)思（剪切杯身）2、制作（添加裝飾杯身）3、調(diào)整（根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯）
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】我們的精彩即將開(kāi)始……觀察：SilhouetteBy:Yilia通過(guò)影的造型表現(xiàn)形象,它強(qiáng)調(diào)外輪廓而忽略內(nèi)部結(jié)構(gòu)。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來(lái)的。猜一猜：這些是剪影嗎？那它們是什么呢？和剪影比較，有什么相同和不同的地方？巖畫(huà)，歷史最悠久，我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來(lái)的，刻畫(huà)在巖壁上的圖案。畫(huà)像磚，這個(gè)歷史
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】背著房子不肯走，表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔，行動(dòng)遲緩很拖拉，碰到困難就縮頭。對(duì)啦，就是我！同學(xué)們，注意啦，我準(zhǔn)備開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，看一看并畫(huà)一畫(huà)我是按照什么路線爬行的。直線曲線螺旋線直線曲線折線螺旋線波浪線“S”形的曲線弧線會(huì)變的線條同學(xué)們表現(xiàn)的真好，隨后要加大
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】你看到了什么？看一看這些大樹(shù)的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同？看一看夏天的樹(shù)春天的樹(shù)秋天的樹(shù)冬天的樹(shù)ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ吳川市新華小學(xué)賴春燕松樹(shù)柳樹(shù)比較松樹(shù)和柳樹(shù)的樹(shù)枝生長(zhǎng)方向有什么不同？槐樹(shù)楓樹(shù)比較銀杏樹(shù)、槐樹(shù)和
【總結(jié)】一、數(shù)字在生活上的應(yīng)用在日常生活中你見(jiàn)過(guò)哪些數(shù)字？如何使數(shù)字變得有趣和美麗？二、美術(shù)中的數(shù)字的裝飾想一想，變一變2花紋裝飾，顏色裝飾，變形裝飾看看“2”有什么方法變得美麗?數(shù)字裝飾的方法：想一想，說(shuō)一說(shuō)課本中的數(shù)字“2”和“8”運(yùn)用了什么方法來(lái)裝飾？花紋裝飾，顏色裝飾三、美術(shù)中的數(shù)字
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】第7課光榮的獎(jiǎng)?wù)?/span>
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