【導讀】理解“歌喉、飛禽”等詞語及課文中出現(xiàn)的一些成語。畫出有關(guān)的句段,在讀一讀。十分慌張或惱怒。魄,而鄉(xiāng)新們聽了卻揚眉吐氣,拍手叫好?⑴描寫劉三姐和鄉(xiāng)親們的,⑵描寫土豪劣紳和秀才的。著名的是傳統(tǒng)的風俗歌會“歌圩”。意思;“歌圩”就是賽歌、唱歌的集會。
【總結(jié)】7巖石書我會認?shūpācèhuàò?叔趴冊化哦?kūnméitànti?fùráo
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】A沙金九年一貫制學校宋振軍A學習目標,正確、流利地朗讀課文。,登上山頂?shù)目鞓?;要明白無論做什么事,都要有堅持不懈的信念和持之以恒的精神。A以小組為單位討論:課文每個自然段寫了什么內(nèi)容?理清文章脈絡(luò)A學習課文:
2024-12-12 16:45
【總結(jié)】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》編鐘是我國古代的一種打擊樂器,用青銅鑄成。是古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的
2024-12-12 16:46
【總結(jié)】一、說教材。?《老人與海鷗》是義務教育課程標準實驗教科書·語文S版五年級下冊的第九篇課文。這是一篇精讀課文,介紹的是一位老人與海鷗之間充滿深厚情誼的感人故事。二、說學生?五年級的學生,已經(jīng)具備了一定的自學能力,具有一定的閱讀、理解水平,也有了一定的文學積累。三、說教學目標及重難點?根據(jù)新課程標準和本組課
【總結(jié)】小鹿的減法復習詞語減法汗淋淋抹汗開始剩下退卻堅持成功方便流逝獐子渾身勸說造橋1、了解課文內(nèi)容,表達自己對小鹿和獐子的看法。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。學習目標:小鹿
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】AA學習目標然景觀,增強同學們的愛國情感。,有感情的朗讀課文。Axiónɡpǔxúnzhìfǎng雄樸旬至紡huòmàomiánángshuò貨貌綿昂爍j
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】?語文S版五年級語文下冊第一單元學習目標1.有感情地朗讀課文,背誦第15、16自然段。2.了解課文的主要內(nèi)容,體會課文所表達的思想感情。冬不拉琴3.這里面有一個怎樣的故事呢?1.“冬不拉”指的是什么?2.這種樂器為什么叫冬不拉呢?通
【總結(jié)】中心小學黃彩橋冬不拉琴3.這里面有一個怎樣的故事呢?1.“冬不拉”指的是什么?2.這種樂器為什么叫冬不拉呢?讀一讀?sàchóujiǎojùn?哈薩克一籌莫
2024-12-11 12:49
【總結(jié)】S版五年級語文下冊第五單元王承書個人簡介王承書(),女。理論物理學家。湖北武昌人。1934年畢業(yè)于燕京大學物理系。1936年獲該校研究院碩士學位。1941年留學美國,1944年獲密歇根州立大學研究院物理博士學位。曾任密歇根州立大學研究員。1956年回國?;貒?,先后在受控核聚變、等離體物理
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第一單元普羅米修斯是個聰明、勇敢、慈善的神。他來到人間以后,看到人類沒有火的悲慘情景,心里十分難受。他決心背著宙斯,冒著生命危險,到太陽神阿波羅那里去偷取火種。當阿波羅駕駛著太陽車,轟隆隆地從天空中駛過的時候,普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊,從噴射著火焰的車輪上,悄
2024-11-17 09:19
【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第三單元1.默讀課文,了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的,從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學精神。2.會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字,讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學目標
2024-11-17 00:38
【總結(jié)】《列子·湯問》《列子·湯問》?《兩小兒辯日》選自戰(zhàn)國時期列御寇的作品《列子·湯問》。?列子屬于道家學派。?孔子屬于儒家學派。?作為對立的兩家學派,常常互相譏諷,而《兩小兒辯日》則是列子用來譏笑孔子無知的文章。?然而,文中提出的問題,丌但孔子無法解答
2024-11-17 09:20
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第二單元家貓波斯貓關(guān)于貓的介紹貓:哺乳動物,面部略圓,軀干長,耳殼短小,眼大,瞳孔隨光線強弱而縮小放大,四肢較短,掌部有肉質(zhì)的墊,行動敏捷,善躍,能捕鼠,毛柔軟,有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢?學習目標1.掌握生字,理解“無憂無慮、任
【總結(jié)】?我國是一個由五十六個民族組成的大家庭。在這個大家庭中有許許多多動人的民間傳說故事。今天讓我們走進內(nèi)蒙古的山林里,去看看那美麗的“神鳥”,去聽聽那動人的故事。本文為蒙古族的民間故事,大家一起來讀一讀吧!學習要求:?自由地大聲地朗讀課文,學習本課的生字新詞,讀準字音。你會認課文中的生字嗎?
【總結(jié)】《冬不拉》教學設(shè)計教學目標,背誦第15、16自然段。,體會課文所表達的思想感情。掌握本課生字詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。教學重點了解王子與黑熊搏斗并英勇犧牲的事件,感悟王子的勇敢無畏的品德。教學難點琴聲分別描述了哪些故事情節(jié),能結(jié)合課文內(nèi)容找出來并說一說。教學準備(彈冬不拉的一段錄像)、演示文
2024-11-19 04:20