認識5s學習資料(ppt43頁)-資料下載頁
2025-02-16 13:36本頁面
【正文】 任何物品（如電線、手推車） 1所有生產(chǎn)用工具、夾具、零件等定位擺設 1劃定位置擺放不合格品、破損品及使用頻度低的東西 1如沾有油之抹布等之易燃物品，定位擺放，盡可能隔離 目前或短期生產(chǎn)不用之物品，收拾定位 ?十一、 5S檢核表（現(xiàn)場） 承載動力 因我而動 5S學習資料 2個人離開工作崗位，物品整齊放置 2動力供給系統(tǒng)加設防護物和警告牌 2下班前確實打掃、收拾 2掃除垃圾、紙屑、煙蒂、塑膠袋、破布 2清理擦拭機器設備、工作臺、門、窗 2廢料、余料、呆料等隨時清理 2清除地上、作業(yè)區(qū)的油污 2垃圾箱、桶內(nèi)外清掃干凈 2蜘蛛網(wǎng)的打掃 工作環(huán)境隨時保持整潔干凈 3長期不用（如：一月以上）物品、材料、設備等加蓋防塵 3地上、門窗、墻壁之清潔 3墻壁油漆剝落或地上劃線油漆剝落的修補 3遵守作息時間（不遲到、早退、無故缺席） 3工作態(tài)度是否良好（有無談天、說笑、離開工作崗位、呆坐、看小說、打磕睡、吃東西） 3服裝穿戴整齊，不穿拖鞋 3干部能確實督導部屬、部屬能自發(fā)工作 3使用公物時，能確實歸位，并保持清潔（如廁所等使用） 3停工前確實打掃和整理 遵照工廠的規(guī)定做事，不違背廠規(guī) 承載動力 因我而動 5S學習資料 5個 S并不是各自獨立 ， 互不相關的 ， 它們之間是相輔相成 、 缺一不可的關系 。 整理是整頓的基礎 ， 整頓是整理的鞏固 ， 清掃顯現(xiàn)整理 ， 整頓的效果 ， 而通過清潔和修養(yǎng) ， 則在企業(yè)形成整體的改善氛圍 。 所以 ， 企業(yè)只有全面推行 5S， 才能取得顯著成效 ， 提高管理水平 。 ?十二、 5S之間的關系 承載動力 因我而動 5S學習資料 第 1個 S整理 第 5個 S素養(yǎng) 第 4個 S清潔 第 3個 S清掃 區(qū)分 “ 要用” 與 “ 不用” 的東西 保持美觀整潔 使員工養(yǎng)成良好習慣遵守各項規(guī)章制度 將不需要的東西徹底清掃干凈 第 2個 S整頓 （ SEIRI） SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE S 承載動力 因我而動 5S學習資料 5S是現(xiàn)場管理的基礎，是 TPM（全面生產(chǎn)管理）的前提，是 TQM（全面品質(zhì)管理）的第一步，也是 ISO9000有效推行的保證。 5S能夠營造一種 “ 人人積極參與，事事遵守標準 ” 的良好氛圍。有了 這種氛圍，推行 ISO、 TQM、及 TPM就更容易獲得員工的支持和配 合，有利于調(diào)動員工的積極性，形成強大的推動力。 實施 ISO、 TQM、 TPM等活動的效果是隱蔽的、長期性的，一時難 以看到顯著的效果。而 5S活動的效果是立竿見影。如果在推行 ISO、 TQM、 TPM等活動的過程中導入 5S，可以通過在短期內(nèi)獲得 顯著效果來增強企業(yè)員工的信心。 5S是現(xiàn)場管理的基礎， 5S水平的高低，代表著管理者對現(xiàn)場管理 認識的高低，這又決定了現(xiàn)場管理水平的高低，而現(xiàn)場管理水平 的高低，制約著 ISO、 TPM、 TQM活動能否順利、有效地推行。通 過 5S活動，從現(xiàn)場管理著手改進企業(yè) “ 體質(zhì) ” ，則能起到事半功倍 的效果。 ?十三、 5S與其他管理活動的關系 承載動力 因我而動 5S學習資料 ５ S活動 （ PDCA) PLAN 方針的決定 組織的設定 日程的設定 DO 目 視 管 理 自 主 活 動 推 進 活 動 ＰＤ C A 以全員參加的自主活動為基本 ACTION 教育 改善活動 表彰實施 CHECK 個人管理 自主評價 上司評價 ?十四、 5S的 PDCA循環(huán) 承載動力 因我而動 5S學習資料 結(jié)束語： 推行 5S時一個漫長的道路，決不是短期能看到實際成果，就算經(jīng)過一段時間達到預定的目標能夠持之以恒維持成果，怎樣向縱深推進，都是值得各位朋友值得深思的問題。 承載動力 因我而動 5S學習資料 謝謝！ 不足之處請指正！ 承載動力 因我而動 5S學習資料 演講完畢，謝謝觀看！
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