【導(dǎo)讀】，填一填。2.，試一試。100。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“數(shù)豆子”的實(shí)踐活動，初步培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識。“數(shù)豆子”的操作活動中體會物體與數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)的實(shí)際意義。，進(jìn)一步體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。抓一把豆子，估計一下有多少粒?我估計有30粒。10，20，28。和你估計的差不多。怎么撥，怎么寫？十位
2024-12-11 07:51
【總結(jié)】一年級下冊第五單元加與減（二）小林小紅小青小林小紅小青13＋3＝16（個）1613－4＝9（個）小青：小林：9小林小紅小青42＋6＝48（顆）47－12＝35（本）
2024-11-17 00:02
【總結(jié)】一年級下冊數(shù)學(xué)好玩按形狀分按扣眼數(shù)分
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】一年級下冊第五單元加與減（二）57－42＝1550－40＝107－2＝510＋5＝1557－40＝1717－2＝1557－42＝1557－4215個位十位57－42＝15說一說，錯在
【總結(jié)】一年級下冊第五單元加與減（二）25＋42925－42121
2024-11-17 13:38
【總結(jié)】一年級下冊第一單元加與減（一）草地上還有多少只？12－7512－7＝510212－7＝5257＋5＝1212－7＝5512－75工具箱11－6＝514－6＝8算一算，擺一擺。1.算一算，用小棒或計數(shù)器說明你的計算過程。工具
2024-11-17 00:03
【總結(jié)】二年級上冊第一單元加與減藏起來的小朋友有多少個？工具箱13－8510－8＝22＋3＝513－3＝1010－5＝513－8＝5工具箱13－8＝5工具箱－8－3－512－8＝417－8＝9算一算。，算
2024-12-12 16:36
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊拔蘿卜教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會加減法的意義。（不進(jìn)位、不退位）的計算方法。單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜一共拔了多少個蘿卜？我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜
2024-12-11 11:47
【總結(jié)】小兔請客+＝（個）加數(shù)加數(shù)和－＝（個）被減數(shù)減數(shù)差練一練1．＝（根）練一練1．＝（根）練一練2．60＋30＝70＋20＝50＋20＝10＋40＝90－20＝80－50＝60－
2024-12-11 12:28
【總結(jié)】一年級下冊第六單元加與減（三）28＋4328＋4＝1220＋12＝3228＋2＝3030＋2＝3228＋43228＋411個位十位233228＋43228＋411個位十位2332
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)數(shù)鉛筆教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)方法多樣性發(fā)展思維靈活性。法的習(xí)慣，使同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識。一共有多少枝鉛筆？你是怎樣數(shù)的？1枝1枝地數(shù)2枝2枝地數(shù)5枝5枝地數(shù)10枝10枝地數(shù)
2024-12-11 08:31
【總結(jié)】一年級下冊第六單元加與減（三）38＋17558＋4＝1220＋12＝3238＋2＝4040＋15＝5530＋10＝4038＋175538＋171個位十位555537＋24＝算一算，說一說。46＋54＝33
【總結(jié)】一年級下冊第五單元加與減（二）20＋3050工具箱20＋30502個十＋3個十＝5個十5050－1040工具箱50－10405個十－1個十＝4個十40…加數(shù)…加數(shù)…和…被減數(shù)…減數(shù)…
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的數(shù)，體驗(yàn)數(shù)量與物體的對應(yīng)關(guān)系。、會讀百以內(nèi)的數(shù)，還能根據(jù)一定的規(guī)律數(shù)數(shù)。、基數(shù)、序數(shù)的意義。一枝一枝地數(shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個一是一百.兩枝兩枝地數(shù)：二、四、六、八、十、……五十二、五十四、……10根扎一
【總結(jié)】一年級下冊第四單元有趣的圖形。。，涂一涂。
2024-12-13 15:48
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