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正文內(nèi)容

人民版歷史選修2日本民主政治的發(fā)展-資料下載頁(yè)

2024-11-17 05:13本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】三日本民主政治的發(fā)展。1889年2月11日,這一天是日本傳統(tǒng)的紀(jì)元節(jié),明治政府選在這一天舉行發(fā)布憲法的盛大典禮,權(quán),形式上也確立了君主立憲的國(guó)家體制。明治維新保留了大量封建殘余。②天皇權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng)。廣大、中小地主階級(jí)及。中下級(jí)武士強(qiáng)烈要求參政。2.內(nèi)容:開(kāi)設(shè)民選議會(huì);實(shí)行;減輕地稅;廢除不平等條約。立志社、愛(ài)國(guó)公黨等團(tuán)體成立并提出自由。民權(quán)的政治要求。19世紀(jì)80年代初,自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為。運(yùn)動(dòng)綱領(lǐng)的核心。致使這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)在政黨組織的相。中期,自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)以失敗告終?!疤旎噬袷ゲ豢汕址浮保瑩碛信鷾?zhǔn)法律、經(jīng)天皇批準(zhǔn)方能生效。②承認(rèn)了人民的參政權(quán)等一些基本權(quán)利。在1889年《大日本帝國(guó)憲法》的下列規(guī)定中,材料二天皇為國(guó)家之元首,總攬統(tǒng)治。停會(huì)及解散眾議院。內(nèi)容,并據(jù)此指出該憲法的局限性。結(jié)束了閉關(guān)鎖國(guó)狀態(tài),面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)。逐漸擺脫民族危機(jī),社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化。憲法,但帶有濃厚的封建色彩。

  

【正文】 德意志帝國(guó)憲法 》 規(guī)定宰相是帝國(guó)唯一大臣 ,只對(duì)皇帝負(fù)責(zé) , 在內(nèi)閣中擁有絕對(duì)權(quán)力 。 ? 2. [材料閱讀與思考 ](材料見(jiàn)教材 P84) ? (1)請(qǐng)概括上述材料中的基本主張 。 ? 提示: 限制君權(quán) , 保護(hù)臣民的權(quán)利 。 ? (2)《 大日本帝國(guó)憲法 》 體現(xiàn)了上述主張嗎 ? ? 提示: ① 憲法的骨架是要列記限制君主權(quán) ,又列記臣民有何等義務(wù) , 有何等權(quán)利 。 否則憲法便失去了制定的必要 。 ? ② 《 大日本帝國(guó)憲法 》 除對(duì)天皇主權(quán) 、 君主主義的強(qiáng)調(diào)外 , 還有一定的進(jìn)步性和民主性 , 能夠在一定程度上體現(xiàn)上述主張 。 如在第 8和 55條上又體現(xiàn)了對(duì)天皇權(quán)利的限制;憲法的第二章則承認(rèn)了公民的基本權(quán)利等 。 ? 1. (2020中山市高二檢測(cè) )日本在向帝國(guó)主義過(guò)渡的過(guò)程中 , 未實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主政治 , 而是建立了近代天皇制 , 最重要的原因是 ( ) ? A. 明治政府的領(lǐng)導(dǎo)者與封建制度聯(lián)系密切 ? B. 資產(chǎn)階級(jí)還沒(méi)有能力克服封建專(zhuān)制主義 ? C. 倒幕派中人民沒(méi)有受到民主思想的熏陶 ? D. 日本 1889年憲法帶有濃厚的封建色彩 ? 解析: 本題考查學(xué)生對(duì) 《 大日本帝國(guó)憲法 》局限性的理解能力 。 日本的倒幕維新運(yùn)動(dòng) , 均是由中下級(jí)武士領(lǐng)導(dǎo)的 , 倒幕之后建立的明治維新政府 , 本質(zhì)上是個(gè)藩閥政府 , 這就使封建傳統(tǒng)觀念和專(zhuān)制主義政治得以保留 。 《 大日本帝國(guó)憲法 》 之所以帶有濃厚的封建色彩 , 正是這種保留的反映 。 B、 C兩項(xiàng)雖也屬原因 , 但所起的作用都不如 A項(xiàng)重要 。 ? 答案: A ? 2. 揭開(kāi)自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)序幕的是 ( ) ? A. 《 設(shè)立民選議院建議書(shū) 》 上呈天皇 , 并在報(bào)紙上公開(kāi)發(fā)表 ? B. 立志社 、 愛(ài)國(guó)公黨等自由民權(quán)團(tuán)體紛紛成立 ? C. 伊藤博文遍訪歐洲 , 考察各國(guó)憲法和政治制度 ? D. “ 樞密院 ” 與議會(huì)和內(nèi)閣形成鼎立之勢(shì) ? 解析: 本題旨在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí) , A項(xiàng)是自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)的序幕 。 ? 答案: A ? 3. “ 我要對(duì)諸位說(shuō) , 你們都擁有相同的一件法寶 , 那就是自由權(quán) 。 ” 這是 19世紀(jì) 70年代一位日本思想家提出的制定憲法的理念 。 但1889年頒布的 《 大日本帝國(guó)憲法 》 根本沒(méi)有體現(xiàn)這一理念 , 該憲法仍規(guī)定 ( ) ? A. 貴族院享有立法權(quán) B. 眾議院享有立法權(quán) ? C. 天皇享有立法權(quán) D. 內(nèi)閣享有立法權(quán) ? 解析: 本題主要考查日本憲法的實(shí)質(zhì) 。 《 大日本帝國(guó)憲法 》 制定的根本目的是為了建立專(zhuān)制主義 。 天皇享有立法權(quán) , 而人民并沒(méi)有真正的權(quán)利可言 。 1889年頒布的 《 大日本帝國(guó)憲法 》 規(guī)定:天皇集行政 、 立法 、 司法和軍事統(tǒng)帥權(quán)于一身 。 ? 答案: C ? 4. 閱讀下列材料 , 結(jié)合所學(xué)知識(shí) , 回答問(wèn)題: ? 材料一 1888~ 1894年日本工廠和蒸汽機(jī)數(shù)量增長(zhǎng)示意圖 ? 材料二 1901年日本八幡鋼鐵廠鋼鐵產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的比例圖 (圖中陰影部分為八幡鋼鐵廠的比例 ), 其主要原料是從中國(guó)掠奪的湖北大冶鐵礦石 。 ? 以上兩幅圖示根據(jù)周一良 《 世界通史 近代部分 》 和劉宗緒 《 世界近代史 》 提供的數(shù)據(jù)繪制 。 ? (1)根據(jù)材料概括指出 19世紀(jì)晚期至 20世紀(jì)初期日本經(jīng)濟(jì)發(fā)生了哪些變化 ? ? (2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些變化產(chǎn)生的原因 。 ? (3)這種經(jīng)濟(jì)上的變化又導(dǎo)致這一時(shí)期日本政治上出現(xiàn)了哪些變化 ? ? 解析: 本題根據(jù)材料 , 結(jié)合教材歸納要點(diǎn) 。 ? 答案: (1)資本主義發(fā)展迅猛 , 工業(yè)革命出現(xiàn)高潮 , 工廠和蒸汽機(jī)數(shù)量猛增;壟斷組織隨之產(chǎn)生 , 壟斷組織控制了鋼鐵生產(chǎn) 。 ? (2)明治維新為資本主義迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;明治政府極力扶植私人資本主義;日本是后起的資本主義國(guó)家 , 更容易采用新技術(shù)和新設(shè)備;對(duì)朝鮮 、 中國(guó)的侵略和掠奪 , 獲取了大量的資金和原料 。 ? (3)隨著壟斷組織的產(chǎn)生 , 日本進(jìn)入帝國(guó)主義階段 , 成為帶軍事封建性帝國(guó)主義國(guó)家 , 已由封建君主政體轉(zhuǎn)變?yōu)榫髁椪w , 天皇仍掌握很大政治權(quán)力 。 練規(guī)范、練技能、練速度
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