人教版選修風(fēng)景談2-資料下載頁
2024-11-17 04:50本頁面
【導(dǎo)讀】茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，茅盾是筆名，浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。出文學(xué)家，“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一?！稓埗?；短篇小說《林家鋪?zhàn)印返?。夜》是其代表作。這篇文章是作者1940年底在重慶寫的。---,形容安適愉快而自己感到滿足。時(shí)而是猩猩峽外的沙漠風(fēng)。這些畫面是否是孤立。五幅都寫了延安風(fēng)光,并非天南海北,漫無邊際。歌主宰自然的人,這便成了貫穿作品始終的主旋律?！白匀皇莻ゴ蟮?，然而人類更偉大”的基本觀點(diǎn)。夕照，延安兒女的勞動(dòng)生活。小憩，延安兒女的學(xué)習(xí)休息。本段描寫了第一個(gè)畫面－－沙漠風(fēng)光。己熱愛共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地的深情。完成200字左右的想象作文。要根據(jù)最后一幅畫面展。的山峰，甚至是洪水泛濫的延河邊。可以把生活中見到的畫面（如解放軍站。崗放哨、抗洪救災(zāi)）合理地寫進(jìn)作文中。襯托的手法，選用精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，最后畫龍點(diǎn)睛議論抒情。
【正文】 瘠的地方 ,只要有人的活動(dòng) ,面貌就大為改觀 ,這就更突出了人主宰自然的偉力。 ,便于發(fā)表 主題思想： 本文借贊美自然風(fēng)光，熱情贊揚(yáng)了解放區(qū)軍民頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志和高尚情操，抒發(fā)了自己熱愛共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地的深情。 寫作特點(diǎn)： 1. 構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 2. 夾敘夾議，情景交融。 3. 語言生動(dòng)，繪形繪色 完成 200字左右的想象作文。 .. 要求：①想象要合情合理。要根據(jù)最后一幅畫面展開想象，人物必須寫戰(zhàn)士，自然景觀必須是當(dāng)時(shí)延安的景物，如朝霞籠住的山峰，也可以是風(fēng)雨交加的山峰，甚至是洪水泛濫的延河邊。②想象離不開生活體驗(yàn)?？梢园焉钪幸姷降漠嬅妫ㄈ缃夥跑娬緧彿派凇⒖购榫葹?zāi)）合理地寫進(jìn)作文中。③必須用襯托的手法（正襯、反襯均可），選用精當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，最后畫龍點(diǎn)睛議論抒情。 作業(yè)：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1